新東方學習方法論

定　價：￥59.00

作　者：	王專
出版社：	浙江教育出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787572251818	出版時間：	2023-03-01	包裝：	平裝-膠訂
開本：	16開	頁數：		字數：

內容簡介

　　本書針對中小學生不愛學習、不愛學習的問題，點燃孩子“愛學習”的熱情，授予孩子“會學習”的高效學習方法，幫助父母把孩子培養(yǎng)為“學習高手”。本書分上下兩篇，上篇“讓孩子愛上學習的四個秘密”，包括四章，通過培養(yǎng)孩子的自主決策力、學習內驅力、自我管理能力、保持樂觀的能力，激發(fā)孩子“愛學習”的熱情；下篇“讓孩子會學習的四個秘密”包括四章，通過培養(yǎng)孩子掌握記憶策略、理解策略、輸出策略、高效自學策略，讓孩子能夠高效學習。案例故事和視覺筆記闡釋培養(yǎng)四大核心學習能力、四大核心學習策略的作用原理和培養(yǎng)方法，46個任務卡，把培養(yǎng)目標轉換為行動步驟，助力家長在教育實踐中，把孩子培養(yǎng)為“學習高手”，讓孩子在學業(yè)和未來的生活、事業(yè)中擁有強勁的競爭力。

作者簡介

　　王專，新東方教育科技集團助理副總裁，新東方學習成長中心總經理。一個學習的愛好者，也是學習的受益者。三年完成四年大學學業(yè)，獲得首屆北京學院路“華陽杯”八大高校辯論賽冠軍。畢業(yè)后加入新東方，24歲憑借出眾的學習和教學能力，被選拔為新東方教育科技集團培訓師，成為新東方老師的老師。30歲成為公司高管，管理新東方萬人規(guī)模的教師團隊。2019年被評為網易教育金翼獎教育領軍人物。曾操盤新東方百億業(yè)務，三次被評為集團優(yōu)秀高管。累計培養(yǎng)學生過萬人，獲“新東方20年功勛教師獎”。

圖書目錄

引言孩子不愛學習、不會學習怎么辦？

上篇讓孩子愛上學習的 4個秘密
第一章自主決策力：從“被迫學習”到“主動學習”
026 / 任務 1 鼓勵孩子表達
033 / 任務 2 與孩子平和地討論
041 / 任務 3 召開圓桌決策會
044 / 任務 4 賦予孩子選擇權
047 / 任務 5 鼓勵孩子自主決策
第二章學習內驅力：從“討厭學習”到“喜歡學習”
053 / 任務 1 呵護學習本能
058 / 任務 2 有效激勵
063 / 任務 3 有效表揚
069 / 任務 4 有效批評
075 / 任務 5 建立成長型思維
第三章自我管理能力: 從“父母監(jiān)督”到“快樂自律”
084 / 任務 1 賦予孩子自我管理權
085 / 任務 2 要事
091 / 任務 3 做好“目標管理”
097 / 任務 4 進度可視化
102 / 任務 5 運用高效時間管理法
108 / 任務 6 精力充沛地打持久戰(zhàn)
114 / 任務 7 建立“奮斗—慶祝”的良性循環(huán)
第四章保持樂觀的能力: 從“三分鐘熱度”到“終身學習”
119 / 任務 1 認識事件與情緒的關系
122 / 任務 2 樂觀地解讀事件
129 / 任務 3 體驗日常的幸福
133 / 任務 4 合理運動，調整精神狀態(tài)
136 / 任務 5 建立良好的人際關系
下篇會學習的4 個秘密
第五章記憶策略：掌握科學記憶法
147 / 任務 1 多感官記憶法
150 / 任務 2 間隔記憶法
157 / 任務 3 測試記憶法
163 / 任務 4 情景記憶法
168 / 任務 5 信息加工記憶法
第六章理解策略：化難為易，化繁為簡
181 / 任務 1 示意圖理解策略
188 / 任務 2 實物理解策略
191 / 任務 3 類比理解策略
195 / 任務 4 舉例子理解策略
205 / 任務 5 “以舊帶新”理解策略
213 / 任務 6 “現象—原理”理解策略
222 / 任務 7 推導理解策略
228 / 任務 8 “大白話”理解策略
232 / 任務 9 提問理解策略
241 / 任務 10 知識體系理解策略
第七章輸出策略：“知識輸出”帶動“學習輸入”
248 / 任務 1 “講授”學習法
254 / 任務 2 “展示演說”學習法
260 / 任務 3 項目式學習法
265 / 任務 4 “寫作”學習法
第八章高效自學策略：成為學習高手，贏得終身競爭力
276 / 任務 1 培養(yǎng)自主搜索能力
282 / 任務 2 學會高效記筆記
289 / 任務 3 培養(yǎng)自我評估與復盤習慣
294 / 任務 4 像高手一樣自學英文
299 / 任務 5 像高手一樣自學數學
結語