7-8年級，改變孩子一生的關(guān)鍵

章 七-八年級，孩子一生的關(guān)鍵期
一 七年級——家長要警惕“初中新生綜合癥”
方法一：利用“新開端”讓孩子重建信心
方法二：為孩子的“崛起”尋找理由
方法三：教孩子學著列學習計劃
方法四：與老師和孩子都多多交流
二 八年級——幫孩子順利度過“多事之秋”
方法一：給八年級孩子更多的理解和尊重
方法二：不要馬上反駁八年級孩子
方法三：不要給孩子貼負面“標簽”
方法四：巧妙運用孩子的逆反心理
三 七-八年級，孩子學習成績的突變期
方法一：引導孩子做好初中開學前的準備
方法二：熱處理——讓孩子產(chǎn)生明確的學習目的
方法三：幫孩子戰(zhàn)勝惰性
方法四：給孩子介紹科學的學習方法
四 七-八年級，孩子身體發(fā)育進入青春期
方法一：對待青春期的孩子要寬嚴相濟
方法二：讓孩子學會控制自己的情緒
方法三：通過正確的渠道讓孩子了解必要的性知識
方法四：向孩子灌輸正確的戀愛觀
五 七-八年級，孩子心理成長的關(guān)鍵期
方法一：及時幫孩子排解“壓力”
方法二：父母要學會傾聽孩子的心聲
方法三：相信孩子并給予孩子自信
第二章 當好七-八年級家長，必須提前做好準備
一 升入中學，家長引導孩子必做的五件事
方法一：鬧鐘一響，馬上起床——鍛煉孩子的行動力
方法二：讓孩子學著洗衣、做飯——轉(zhuǎn)變孩子的小學思維
方法三：讓孩子每天都去讀報紙、看新聞——開闊孩子的視野
方法四：多培養(yǎng)一個好習慣——孩子比別人更優(yōu)秀的資本
方法五：今日事，今日畢——鍛煉孩子的意志力、自控力
二 家長要巧妙把握與孩子之間的關(guān)系
方法一：家長應該了解孩子討厭的教育方式
方法二：家長千萬不要試圖用“發(fā)脾氣”來使孩子屈服
方法三：少教訓多指導
方法四：對這一年齡段的孩子不要太敏感
三 讓孩子走向成功，家長必須要堅持的觀念
方法一：決不能讓孩子對自己失去信心
方法二：用放大鏡去看孩子的優(yōu)點
方法三：努力去發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好
四 七-八年級，是培養(yǎng)孩子自我意識的關(guān)鍵期
方法一：創(chuàng)建民主型家庭
方法二：在成功和失敗中，讓孩子正確認識自己
方法三：讓孩子時刻都保持積極的自我情感體驗
五 七-八年級，家長要引導孩子確立人生目標
方法一：家長不要做“吸臭屁”，而要做“采蜜蜂”
方法二：送孩子一個地球儀，讓孩子的人生目標與世界接軌
方法三：從現(xiàn)在開始引導孩子去思考人生規(guī)劃
第三章 七-八年級，孩子更需掌握學習技巧
一 學好語文——多多閱讀是關(guān)鍵
方法一：讓孩子根據(jù)自己的愛好去讀書
方法二：讓孩子在閱讀的同時學會積累知識
方法三：鼓勵孩子在閱讀的時候勤動“手”、多用“腦”
二 學好數(shù)學——找到“竅門”是關(guān)鍵
方法一：把課本“吃”透
方法二：告訴孩子，在做題之前，把題目考查的知識點找出來
方法三：做數(shù)學題，掌握做題技巧重要
三 學習英語——讓孩子把英語當作一門語言來學
方法一：培養(yǎng)孩子學習英語的興趣
方法二：培養(yǎng)孩子的英語思維
方法三：鼓勵孩子用科學的方法去學英語
方法四：“重復”是學習英語的利器
四 文科科目學習——學會“記憶”是關(guān)鍵
方法一：讓孩子在記憶之前先去理解知識
方法二：讓孩子了解人的遺忘規(guī)律再去記憶
方法三：引導孩子掌握記憶的技巧
五 理科科目學習——信心是關(guān)鍵
方法一：學好物理的訣竅
方法二：學好化學的方法
方法三：巧妙應對孩子的偏科問題
六 制訂和執(zhí)行學習計劃——孩子學會學習的“前奏”
方法一：幫助孩子利用好課堂45分鐘
方法二：引導孩子用正確的方法記筆記
方法三：教孩子巧妙應對計劃執(zhí)行過程中遇到的特殊情況
七 課前預習——提高孩子學習能力和學習效果的有效途徑
方法一：讓孩子把握好預習的時間
方法二：讓孩子根據(jù)自己的實際情況去預習
方法三：預習的幾個基本步驟
八 及時復習——拒絕“狗熊掰玉米”
方法一：課后復習的基本步驟
方法二：協(xié)助孩子制訂一份詳細的復習計劃
九 考試技巧——提高學習成績的重要途徑
方法一：考試之前，千萬不要讓孩子搞疲勞戰(zhàn)術(shù)
方法二：讓孩子明白，考試中減少失誤，就是在接近成功
方法三：讓孩子掌握必要的考場技巧
第四章 與七-八年級孩子溝通，更需要技巧
一 這些七-八年級孩子的心里在想些什么
方法一：面對孩子脾氣暴躁→家長首先要認同孩子的情緒
方法二：面對孩子開始關(guān)注異性→教孩子正確與異性交往
方法三：孩子有了自己的秘密→家長一定要尊重孩子的隱私權(quán)
二 如何引導孩子與家長交流
方法一：把“代溝”降到小化
方法二：與孩子的好朋友保持溝通
方法三：增加與孩子共同做事的機會
三 使親子關(guān)系“升溫”的幾種溝通方法
方法一：為親子溝通增加神圣感
方法二：多一些鼓勵，少一些指揮
方法三：增加與孩子使用非語言溝通的頻率
四 不要和七-八年級的孩子“較勁”
方法一：從欣賞孩子開始
方法二：向孩子說說自己的心里話
方法：給孩子足夠的“參政權(quán)”
五 與七-八年級的孩子溝通，家長必須掌握的技巧
方法一：認真傾聽是有效溝通的開始
方法二：選擇合適的溝通場所
方法三：選擇恰當?shù)臅r機與孩子溝通
方法四：選擇一種合適的溝通方式
第五章 青春期問題，積極應對孩子的“危險禁區(qū)”
一 “早戀”→引導孩子樹立正確的戀愛觀
方法一：及時發(fā)現(xiàn)孩子的早戀傾向
方法二：在任何時候都要相信孩子
方法三：讓孩子正確看待影視劇中的戀愛
二 網(wǎng)絡(luò)→通過“疏導”，引導孩子正確認識網(wǎng)絡(luò)
方法一：應對網(wǎng)上聊天→教孩子在網(wǎng)上學會自我保護
方法二：應對網(wǎng)絡(luò)游戲→轉(zhuǎn)移孩子的注意力
方法三：應對“網(wǎng)戀”→不打、不罵、擺事實
三 孩子開始“學壞”→讓孩子樹立正確的是非觀念
方法一：讓孩子樹立正確的是非觀念
方法二：培養(yǎng)孩子的好習慣永遠都不算晚
方法三：讓孩子在心中樹立自己的一個光輝形象
四 冷漠、沒有愛心→引導孩子樹立正確的道德觀
方法一：讓孩子學著去熱愛生活
方法二：讓孩子學會關(guān)心他人
方法三：讓孩子學會感恩他人