每個(gè)孩子都能成功：課程標(biāo)準(zhǔn)背景下的家庭教育

部分用欣賞的眼光來(lái)看待孩子的變化
單元：準(zhǔn)確掌握六年級(jí)孩子的特點(diǎn)
　2  從現(xiàn)在起孩子就是六年級(jí)的學(xué)生了
　5  男孩和女孩在學(xué)習(xí)上會(huì)表現(xiàn)出差異
　6  身體的增高會(huì)給孩子帶來(lái)許多影響
　8  讓孩子不要為自己的生理特點(diǎn)害羞
　10必須要強(qiáng)化針對(duì)女孩子的安全教育
第二單元：要當(dāng)好孩子的心理保健醫(yī)生
　12要認(rèn)真了解六年級(jí)孩子的心理狀況
　14  家長(zhǎng)要做孩子心理方面的保健醫(yī)生
　16媽媽應(yīng)擔(dān)當(dāng)給女兒上心理課的主角
　18我們首先應(yīng)該善于傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)
　20  家長(zhǎng)為孩子舉辦生日宴會(huì)弊大于利
第三單元：孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭教育
　22  父母是孩子成長(zhǎng)中重要的精神導(dǎo)師
　24我們的態(tài)度對(duì)孩子有多方面的影響
　26好習(xí)慣的養(yǎng)成需要良好的家庭環(huán)境
　28母親是給孩子成長(zhǎng)提供滋養(yǎng)的大地
　30  父親是給孩子成長(zhǎng)提供能源的太陽(yáng)
第四單元：讓孩子的身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展
　32運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣的獲得是體育的重要目的
　34體育促進(jìn)身體健康需講究基本策略
　36讓孩子在體育教育中進(jìn)行自主學(xué)習(xí)
　38為孩子進(jìn)行體育自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件
　40用科學(xué)的辦法合理安排孩子的飲食
第二部分　幫助孩子達(dá)成六年級(jí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)
單元：幫助孩子達(dá)成語(yǔ)文學(xué)習(xí)目標(biāo)
　44  六年級(jí)孩子應(yīng)達(dá)成的語(yǔ)文學(xué)習(xí)目標(biāo)
　46認(rèn)真領(lǐng)悟語(yǔ)文中語(yǔ)法和修辭之精妙
　48在寫作學(xué)習(xí)中發(fā)展孩子的思維能力
　50引導(dǎo)孩子在閱讀的學(xué)習(xí)中鉆研文本
　52  處理好自主學(xué)習(xí)與課堂學(xué)習(xí)的關(guān)系
第二單元：幫助孩子達(dá)成數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)
　54孩子應(yīng)該達(dá)成的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)之一
　56孩子應(yīng)該達(dá)成的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)之二
　58合情推理與演繹推理是相輔相成的
　60經(jīng)歷由合情到演繹的完整推理過(guò)程
　62要培養(yǎng)孩子對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用意識(shí)
第三單元：幫助孩子達(dá)成音樂(lè)學(xué)習(xí)目標(biāo)
　64孩子應(yīng)該達(dá)成的音樂(lè)學(xué)習(xí)目標(biāo)之一
　66孩子應(yīng)該達(dá)成的音樂(lè)學(xué)習(xí)目標(biāo)之二
　68應(yīng)當(dāng)正確理解音樂(lè)要素和音樂(lè)情感
　70引導(dǎo)孩子打好音樂(lè)學(xué)習(xí)活動(dòng)的基礎(chǔ)
　72鼓勵(lì)孩子對(duì)所聽(tīng)音樂(lè)表達(dá)獨(dú)立感受
第四單元：幫助孩子達(dá)成美術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)
　74六年級(jí)孩子應(yīng)達(dá)成的美術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)
　76通過(guò)美術(shù)課程培養(yǎng)孩子的直覺(jué)思維
　78應(yīng)當(dāng)多給孩子感悟美術(shù)作品的機(jī)會(huì)
　80在美術(shù)學(xué)習(xí)中需要關(guān)注自然和社會(huì)
　82美術(shù)學(xué)習(xí)要重視培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力
第五單元：幫助孩子達(dá)成科學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)
　84六年級(jí)孩子應(yīng)達(dá)成的科學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)
　86依據(jù)科學(xué)課程的基本理念引導(dǎo)孩子
　……
第三部分　用課程標(biāo)準(zhǔn)的理念指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)
第四部分　學(xué)習(xí)的過(guò)程也是思維訓(xùn)練的過(guò)程
第五部分　孩子的品德發(fā)展體現(xiàn)在各個(gè)方面