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設(shè)計思維工具箱:斯坦福創(chuàng)新方法論

設(shè)計思維工具箱:斯坦福創(chuàng)新方法論

定 價:¥158.00

作 者: [瑞士]邁克爾·勒威克(Michael Lewrick) [瑞士]帕特里克·林克(Patrick Link) [美]拉里·利弗(Larry Leifer) 著,
出版社: 清華大學出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787302604044 出版時間: 2023-09-01 包裝: 平裝-膠訂
開本: 16開 頁數(shù): 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  “設(shè)計思維”這一概念起源于實用主義思潮蓬勃發(fā)展的20世紀60年代,是現(xiàn)代設(shè)計師在解決人們所面臨的各種棘手問題的過程中,逐步創(chuàng)新積累的工具和方法。 經(jīng)過大量實踐創(chuàng)新,以及設(shè)計組織、專家的努力,設(shè)計思維各個階段都沉淀了不少經(jīng)過檢驗被證明是有效、高效的工具和方法?;谠谌蚍秶鷥?nèi)展開的廣泛調(diào)研,本書選取其中特別重要和常用的工具,提供給使用者。 更可貴的是,本書詳細整理了每個工具的用途、操作方法、使用案例等重要內(nèi)容,這也使得它成為一本真正意義上的實用工具書。

作者簡介

  邁克爾·勒威克暢銷書作家、演講者、創(chuàng)新與數(shù)字化專家。在過去的幾年中,邁克爾做了不同的工作。他負責戰(zhàn)略增長,擔任首席創(chuàng)新官,并為處于轉(zhuǎn)型階段的眾多增長計劃奠定了基礎(chǔ)。他在多所大學擔任“設(shè)計思維”課程的客座教授。在他的幫助下,許多跨國公司已經(jīng)發(fā)展了激進式創(chuàng)新并將其商業(yè)化。他提出了一種數(shù)字化設(shè)計思維融合方法的新思路。帕特里克·林克創(chuàng)新教授、企業(yè)家、精益創(chuàng)業(yè)專家、Trihow AG 聯(lián)合創(chuàng)始人。自2009年以來,帕特里克一直是盧塞恩應(yīng)用科學與藝術(shù)大學工程與建筑學院創(chuàng)新與技術(shù)管理研究所的產(chǎn)品創(chuàng)新教授。他曾在蘇黎世聯(lián)邦理工學院學習機械工程,然后在獲得蘇黎世聯(lián)邦理工學院創(chuàng)新管理領(lǐng)域的博士學位之前擔任項目工程師。在西門子工作了八年后,他現(xiàn)在教產(chǎn)品管理,并致力于處理敏捷方法在產(chǎn)品管理、設(shè)計思維和精益生產(chǎn)方面的進步。他是Trihow AG的聯(lián)合創(chuàng)始人。拉里·利弗機械工程學教授,HPI和斯坦福大學設(shè)計研究中心創(chuàng)始主任。拉里是機械工程設(shè)計教授,也是斯坦福大學設(shè)計研究中心(CDR)和斯坦福大學哈索·普拉特納設(shè)計思維研究項目的創(chuàng)始主任。他是最具影響力的人物之一,也是設(shè)計思維的先驅(qū)。他將設(shè)計思維帶給了世界,并專注于跨學科團隊的工作。

圖書目錄

我們通過對全球調(diào)查所得的結(jié)果,對設(shè)計思維過程進行解釋,并以簡短的工具清單作為開始。此外,我們還建議進行熱身運動,以放松心情并讓我們適應(yīng)各自的處境。在內(nèi)容方面,工具的呈現(xiàn)將會遵循設(shè)計思維微循環(huán)的邏輯。在《設(shè)計思維工具箱》的最后,我們將展示一些能夠說明設(shè)計思維如何預示公司及其他方面文化變革的主動應(yīng)用案例。
《設(shè)計思維工具箱》概述1
全球調(diào)研5
什么是設(shè)計思維?9
快速啟動19
工具箱28
適應(yīng)情景的熱身31
受歡迎的熱身方式32
擊掌游戲33
賓果34
停止和前進35
30個圈36
忍者37
棉花糖挑戰(zhàn)38
問題陳述41
設(shè)計原則45
同理心訪談49
探索式訪談55
5個“為什么”59
“5W 1H”提問法63
待完成的工作(JTBD)67
極端用戶/意見領(lǐng)袖用戶71
利益相關(guān)者地圖75
情緒反應(yīng)卡79
同理心共情圖85
用戶畫像/用戶檔案89
客戶旅程圖95
AEIOU99
分析問題生成器103
同行對同行觀察107
趨勢分析111
“我們?nèi)绻ㄈ绾危?hellip;…”問題117
講故事121
背景分析125
定義成功法129
愿景投影133
關(guān)鍵因素解構(gòu)圖137
頭腦風暴143
2×2矩陣147
圓點投票151
6-3-5方法155
進階頭腦風暴159
靈感分析與比照163
NABC169
藍海工具和買方可用性地圖173
重點實驗—關(guān)鍵經(jīng)驗原型(CEP)和關(guān)鍵功能原型(CFP)180
瘋狂的實驗—黑馬原型181
合并實驗—古怪的原型182
構(gòu)想未來—愿景原型183
具有第一個功能的原型—功能(系統(tǒng))原型184
詳細的解決方案—“X已完成”原型185
(希望是)到達終點—最終原型186
探索地圖187
原型測試191
服務(wù)藍圖195
MVP—最小可行性產(chǎn)品199
測試表205
反饋捕捉矩陣209
體驗測試中的有力提問213
解決方案訪談217
結(jié)構(gòu)化可用性測試221
A/B測試225
我喜歡,我希望,我好奇231
回顧“帆船”235
做推介239
精益畫布243
經(jīng)驗回顧學習247
實施路線圖251
增長和規(guī)?;瘑栴}創(chuàng)新漏斗255
應(yīng)用259
大學:斯坦福大學 ME310261
公司:西門子“共創(chuàng)工具箱”265
內(nèi)部創(chuàng)業(yè):瑞士電信“啟動盒”(Kickbox) 269
轉(zhuǎn)型:“數(shù)字化轉(zhuǎn)型之路”273
培養(yǎng)青年人才:“青年創(chuàng)新者”277
個人改變:“人生設(shè)計思維”281
結(jié)語285
作者簡介288
參考文獻293
工作坊規(guī)劃畫布296
譯者后記297

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