干部學習投入與學習成效

定　價：￥58.00

作　者：	廖來紅
出版社：	國家行政管理出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787515013626	出版時間：	2023-05-01	包裝：	平裝-膠訂
開本：	16開	頁數：		字數：

內容簡介

　　本書運用學習投入理論和現代培訓評估理論，以質的研究為主、量的研究為輔，通過訪談和問卷調查相結合的方式，從行為、認知和情感三個維度呈現干部學習投入狀況，從提升政治素質、專業(yè)素質和推動工作三個層面對干部學習成效加以評估，探討干部學習投入和學習成效的影響因素及影響機制，提出完善干部教育培訓評估模型和指標體系的可操作性建議，為干部教育培訓工作者和理論研究者提供了改進工作的創(chuàng)新視角和方法。

作者簡介

　　廖來紅，博士，北京大學繼續(xù)教育學院院長助理、市場開拓辦公室主任、企業(yè)培訓中心主任；曾參加中共中央關于干部教育培訓規(guī)劃和教YU部關于非學歷教育文件的起草工作，多次參加中組部、教YU部、中國科協委托的課題研究。

圖書目錄

章緒論
節(jié)研究背景 2
第二節(jié)研究問題8
第二章理論基礎與研究方法21
節(jié) 學習投入理論 / 22
第二節(jié)培訓效果評估模型 51
第三節(jié)其他理論 / 65
第四節(jié)研究方法/ 72
第三章千部學習投入狀況分析97
節(jié) 行為投入狀況 / 98
第二節(jié)認知投入狀況 112
第三節(jié)情感投入狀況 /124
第四節(jié) 干部學習投入總體特點分析 132
第四章千部學習成效狀況分析139
節(jié) 政治素質提升 / 140
第二節(jié)專業(yè)素質提升 151
第三節(jié)推動工作 158
第四節(jié) 干部學習成效特點分析 / 164
第五章影響因素與影響機制分析169
節(jié)主要影響因素170
第二節(jié) 影響機制分析 187
第六章影響機制的計量分析211
節(jié)問卷信度和效度212
第二節(jié) 均值比較 / 222
第三節(jié)相關分析 / 227
第四節(jié)結構方程分析 / 229
第七章研究結論與相關建議239
節(jié)主要結論/ 240
第二節(jié) 相關建議 / 251
附件一訪談提綱255
附件二調查問卷257
后記/272