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馬克思主義理論教育方法創(chuàng)新研究

馬克思主義理論教育方法創(chuàng)新研究

定 價:¥89.00

作 者: 劉麗萍,蔣曉東
出版社: 社會科學文獻出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787522810768 出版時間: 2023-01-01 包裝: 平裝-膠訂
開本: 16開 頁數(shù): 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  馬克思主義理論教育是思想政治教育的核心和基礎(chǔ)。本書稿聚焦馬克思主義理論教育的方法體系闡釋,以及馬克思理論教育研究的三個基本維度。通過對馬克思主義理論教育方法論的基本理論問題、新時代馬克思主義理論教育的歷史使命、新時代馬克思主義理論教育的方法體系、新時代馬克思主義理論教育的實踐樣本的闡述,對新時代馬克思主義理論教育方法體系進行探索和總結(jié),進一步揭示馬克思主義理論教育基本規(guī)律,從而從方法論體系層面充實馬克思主義理論教育思想寶庫。

作者簡介

  劉麗萍,長沙學院馬克思主義學院副教授,博士,碩士生導師,湖南省青年骨干教師,博士師從武漢大學馬克思主義學院長江學者袁銀傳教授。長期從事馬克思主義理論教學與研究工作,主持國家社科基金項目1項,湖南省高校優(yōu)秀思想政治工作者項目(青年骨干)1項,主持并完成湖南省哲學社會科學課題2項,在《思想理論教育》《思想政治教育研究》等刊物發(fā)表論文10余篇,獲第二屆全國高校思想政治理論課教學展示一等獎1項,湖南省高校思想政治理論課教學展示競賽一等獎等榮譽多項。蔣曉東,長沙學院馬克思主義學院院長、教授,博士,碩士生導師,兼任湖南省高校思政課教學指導委員會委員。長期從事馬克思主義理論教學與研究工作,主持國家社科基金項目、教.部人文社科項目等教學科研課題10余項,在《光明日報》《人民日報》《馬克思主義與現(xiàn)實》等刊物發(fā)表論文近30篇,獲湖南省社科優(yōu)秀成果二等獎1項、湖南省高等教育教學成果獎3項。

圖書目錄

緒論馬克思主義理論教育研究的三個基本維度001
一理論之維:以學科建設為依托的理論體系構(gòu)建001
二實踐之維:以高校理論教育為關(guān)注重點的實踐研究009
三歷史之維:以理論總結(jié)為主旨的思想發(fā)展歷程016
章馬克思主義理論教育方法的歷史發(fā)展021
一馬克思恩格斯與馬克思主義理論教育方法的奠基021
二列寧與馬克思主義理論教育方法的發(fā)展030
三中國共產(chǎn)黨與馬克思主義理論教育方法的推進034
第二章新時代馬克思主義理論教育方法創(chuàng)新的使命任務041
一新使命:實現(xiàn)中華民族偉大復興041
二新要求:推進中國共產(chǎn)黨自我革命049
三新任務:筑牢互聯(lián)網(wǎng)時代意識形態(tài)陣地053
第三章新時代馬克思主義理論教育方法創(chuàng)新的理論基礎(chǔ)058
一辯證唯物主義與歷史唯物主義058
二中國傳統(tǒng)教育理念與方法061
三現(xiàn)代科學方法066
第四章新時代馬克思主義理論教育的方法原則073
一因事而化:注重理論聯(lián)系實際073
二因時而進:理論武裝及時跟進079
三因勢而新:順應互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展大勢092
第五章新時代馬克思主義理論教育的基本方法096
一守正創(chuàng)新:堅持灌輸與啟發(fā)相結(jié)合096
二同頻共振:堅持隱性教育與顯性教育相結(jié)合101
三情理交融:堅持理論講授與情感體驗相結(jié)合107
四多措并舉:堅持主題教育與以文化人相結(jié)合112
五統(tǒng)籌推進:堅持“關(guān)鍵少數(shù)”與廣泛參與相結(jié)合122
六內(nèi)外兼修:堅持教育與自我教育相結(jié)合130
第六章新時代馬克思主義理論教育方法的實踐樣態(tài)136
一黨員主題教育136
二高校思想理論教育150
三全社會理論宣傳教育164
四對外宣傳與國際傳播175
參考文獻183
后記205

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