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吟誦的源流與體式

吟誦的源流與體式

定 價(jià):¥139.00

作 者: 杜紅亮著
出版社: 中國社會(huì)科學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787522717777 出版時(shí)間: 2023-06-01 包裝: 平裝-膠訂
開本: 16開 頁數(shù): 391 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  吟誦是中國傳統(tǒng)的讀書法,也是漢語言文學(xué)感發(fā)、靈動(dòng)的活態(tài),因私塾廢除和年代久遠(yuǎn)而近于絕學(xué)。本書從概念辨析、傳承歷史、基礎(chǔ)理論、規(guī)則方法、體式范本和重要腔調(diào)六個(gè)方面對吟誦做了系統(tǒng)研究。概念辨析和傳承歷史,旨在從繁雜、散碎的文獻(xiàn)中梳理出吟誦的產(chǎn)生和演進(jìn)脈絡(luò),描繪吟誦藝術(shù)的自覺路徑;基礎(chǔ)理論和規(guī)則方法,由節(jié)奏入手,逐層遞進(jìn),用古代漢語、現(xiàn)代漢語和音樂學(xué)的三維視角研究,以求深耕學(xué)理、龐清規(guī)則;體式范本和重要腔調(diào),由易而難,首次全面解析蒙學(xué)讀物、近體詩、古體詩、詞、曲、文六種文體的吟誦技巧,進(jìn)而做腔調(diào)專題研究,華調(diào)首次涉題,讀文、誦經(jīng)、吟詩各有所長,以點(diǎn)帶面,務(wù)求理論深化和推介傳承。

作者簡介

  杜紅亮,1971年出生,1992年畢業(yè)于河南大學(xué),古代文學(xué)碩士,鄭州輕工業(yè)大學(xué)教授,藝術(shù)學(xué)碩士生導(dǎo)師,河南省高校青年骨干教師、河南省教學(xué)標(biāo)兵。鄭州輕工業(yè)大學(xué)中韓文化研究所所長,河南省普通高等學(xué)校中國語言文學(xué)類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員,河南省吟誦學(xué)會(huì)會(huì)長。主要從事古代文學(xué)的教學(xué)與研究工作。研究集中在兩個(gè)方面:其一,從非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的視角研究和推介傳統(tǒng)吟誦,以河南省高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)研究重大項(xiàng)目“河南吟誦研究”、專著《中華吟誦讀本》為代表。其二,用文化地理的理論和方法詮釋河流與城市等因素對文學(xué)生成與傳播的影響,以教育BU人文社科規(guī)劃項(xiàng)目“古代黃河流域城市布局與文學(xué)流向的關(guān)系研究”、專著《江河視域下的中國古代文學(xué)流向》為代表。

圖書目錄

第一章  吟誦的概述
  第一節(jié)  吟誦的概念
  第二節(jié)  吟誦的歷史
    一  詩樂渾融時(shí)期
    二  詩樂配合時(shí)期
    三  詩樂分離時(shí)期
    四  詩樂滋養(yǎng)時(shí)期
    五  衰落消退時(shí)期
  第三節(jié)  吟誦的價(jià)值
    一  吟誦是一種創(chuàng)作詩文的方式
    二  吟誦是一種欣賞詩文的方式
    三  吟誦是一種傳承文化的載體
第二章  吟誦的理論
  第一節(jié)  節(jié)奏
    一  節(jié)奏的概念
    二  節(jié)奏的種類
    三  語言的節(jié)奏
  第二節(jié)  四聲
    一  聲律的概念
    二  聲律與音樂
    三  古今四聲
    四  古入聲字
  第三節(jié)  平仄
    一  平仄的概念
    二  平仄的規(guī)則
    三  平仄的格式
  第四節(jié)  韻律
    一  韻的概念
    二  韻書
    三  押韻的規(guī)則
    四  韻的避忌
  第五節(jié)  葉韻
    一  葉韻的概念
    二  葉韻的標(biāo)準(zhǔn)
    三  葉韻的辨識(shí)
  第六節(jié)  破讀
    一  破讀的概念
    二  破讀的形式
    三  破讀的類型
    四  派入平聲的古入聲字破讀
第三章  吟誦的規(guī)則
  第一節(jié)  平長仄短和入短韻長
  第二節(jié)  依字行腔和依義行調(diào)
  第三節(jié)  文讀語音和虛實(shí)重長
  第四節(jié)  平仄高低和對稱模進(jìn)
第四章  吟誦的體式
  第一節(jié)  蒙學(xué)讀物的吟誦
    一  蒙學(xué)概述
    二  蒙學(xué)讀物
    三  蒙學(xué)讀物吟誦
 

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