重構(gòu)傳播學：傳播學研究的新范式、新方法

定　價：￥48.00

作　者：	丁漢青楊雅主編
出版社：	中國國際廣播出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

購買這本書可以去

當當網(wǎng) (￥36.00)

ISBN：	9787507852653	出版時間：	2023-05-01	包裝：	平裝-膠訂
開本：	16開	頁數(shù)：		字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書是“京師傳播文叢”之一種。數(shù)字化、網(wǎng)絡化、移動化技術(shù)的普及，不僅將整個社會推向智能時代，而且還改寫了媒介生態(tài)環(huán)境。誰傳播、傳播什么、對誰傳播、如何傳播、傳播效果如何等傳播學的基本問題均面臨著重新思考、重新建構(gòu)的挑戰(zhàn)。其中，“元宇宙與深度媒介化”“健康信息設計與健康素養(yǎng)”“網(wǎng)絡數(shù)字痕跡與行為”“人機交互與社交線索”“全球化與數(shù)字治理”等等待解之“迷”需要不同文化背景、不同學科背景的專家學者群策群力、共尋答案。因此，本書旨在回答上述重構(gòu)傳播學轉(zhuǎn)型中不同子領域的若干重要問題，探索交叉學科視域下的傳播學學科重構(gòu)，重新發(fā)現(xiàn)社會科學研究的靈魂，針對深度媒介化時代的傳播學問題展開多層次、多角度、跨學科的探討與論述，結(jié)合認知傳播學生理心理研究方法與范式、計算傳播方法與范式等，以便拓展目前中國傳播學研究的視野，加強中西傳播學學術(shù)共同體的交流對話。

作者簡介

　　丁漢青，1975年生于河南南陽。2003年6月在中國人民大學新聞學院獲博士學位后留教，歷任講師、副教授；碩導、博導；廣告與傳媒經(jīng)濟系主任、中國人民大學新聞與社會發(fā)展研究中心執(zhí)行主任。2017年11月調(diào)至北京師范大學工作，現(xiàn)為北京師范大學新聞傳播學院教授，博導，副院長。中國新聞史學會傳媒經(jīng)濟與管理研究委員會副會長兼秘書長。2020年獲全國廣播電視和網(wǎng)絡視聽行業(yè)“領軍人才”榮譽稱號。研究興趣主要為傳媒經(jīng)濟與管理、廣告、輿情研究。已出版《中國傳媒版權(quán)管理研究》《新聞從業(yè)者職業(yè)認同危機研究》《傳媒經(jīng)濟學教程》等著作13部，主持或執(zhí)行《中國大眾傳媒競爭與合作研究》《網(wǎng)絡輿情傳播的“情緒感染—演變”機制與社會影響的臨界點研究》《網(wǎng)絡空間中對等生產(chǎn)機制研究》《智庫外宣體制機制研究》等20余項課題，發(fā)表學術(shù)論文80多篇。楊雅，北京師范大學新聞傳播學院副教授。中國人民大學新聞學院博士，美國喬治梅森大學健康與風險傳播研究中心、European University Institute 政治與社會科學研究所訪問學者。發(fā)表期刊論文50余篇，主持國家社科基金等課題多項。合著書籍獲育部高?？蒲袃?yōu)秀成果獎人文社會科學一等獎、北京市哲學社會科學優(yōu)秀成果獎一等獎。

圖書目錄

章
健康傳播前沿 001
節(jié) 全球衛(wèi)生傳播與INSIGHTS（全球健康信息趨勢調(diào)研的國際研究）研究聯(lián)盟的演變 003
一、健康傳播有助于減少人們健康問題的發(fā)病率和死亡率、改善生活質(zhì)量 004
二、提供適合的健康促進活動、方案和療法是有效應對全球健康威脅的前提 007
三、INSIGHTS研究項目的具體闡釋 008
第二節(jié) 健康宣傳運動信息設計：理論與實踐 015
一、健康宣傳運動概述 016
二、健康宣傳運動信息設計：理論與實踐 019
第三節(jié) 在線支持社群：傳播過程與健康結(jié)果 031
一、在線社會支持社群如何影響健康行為 032
二、健康社會支持團體的優(yōu)勢 035
三、在線社會支持研究中常用的理論框架 038
四、健康相關(guān)的在線社會支持經(jīng)驗研究 038
五、在線支持社區(qū)干預的未來研究方向以及該領域研究的挑戰(zhàn) 042
第四節(jié) 超越自我報告：使用眼動追蹤研究信息注意力 044
一、關(guān)于眼動追蹤研究的背景信息 045
二、使用眼動追蹤來研究信息注意力 046
第五節(jié) 信息時代的健康素養(yǎng)與大數(shù)據(jù)技術(shù)輔助內(nèi)容分析 052
一、信息時代的健康素養(yǎng) 053
二、健康傳播相關(guān)的大數(shù)據(jù)技術(shù)輔助內(nèi)容分析方法 057
第二章
計算傳播前沿 059
節(jié) 大數(shù)據(jù)和計算傳播學研究 061
一、大數(shù)據(jù)與虛擬世界的科研利弊 062
二、計算社會科學：定義和研究現(xiàn)狀 064
三、電子足跡 067
第二節(jié) 思想的幾何：人類集體知識與敘事的構(gòu)建可以被機器理解和超越嗎？ 071
一、社會如何創(chuàng)新思考 072
二、研究舉例：灰姑娘情結(jié)與性別敘事固有偏見 075
第三節(jié) 傳播學研究中的計算機視覺分析 080
一、計算機視覺簡介 081
二、計算機視覺工具介紹 084
三、計算機視覺中的主體 085
第四節(jié) 研究如何選料：實證研究的數(shù)據(jù)質(zhì)控 113
一、從不同視角看影響樣本量設置的統(tǒng)計因素 114