班級管理理論與實踐（第二版）

　　本書是《班級管理理論與實踐》的第二版，在版的基礎上結合時代的發(fā)展更新了部分內(nèi)容。本書整合班級管理的相關理論知識和班級管理實踐，分為理論派和實踐篇兩部分。理論部分側重于對班主任工作所涉及的內(nèi)容和方法進行概括性介紹，實踐部分則充分利用班級管理的相關案例，具有較強的可操作性。本書通過呈現(xiàn)與分析班級管理實踐中的具體案例，幫助教師和師范生獲得班級管理的基礎知識，形成基本技能，結合了教育敘事的優(yōu)點，凸顯了班級管理的實踐性特征。

　　羅越媚，廣東興寧人。1996年畢業(yè)于廣東教育學院思想政治教育專業(yè)，本科學歷，2009年獲中山大學哲學碩士學位。廣東第二師范學院政法系教師，主講班主任工作概論、思想政治課程和教學論等課程。2013年主編教材《思想政治課程與教學論》《中學政治課教學設計與說課稿選編》。