美國大學的通識教育

定　價：￥58.00

作　者：	黃坤錦
出版社：	商務印書館
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787100218252	出版時間：	2023-04-01	包裝：	平裝-膠訂
開本：	32開	頁數(shù)：		字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書研究美國高校本科教育教學的核心問題——通識教育。上篇“歷史與理論”在梳理文獻的基礎上，探討美國大學的發(fā)展和通識教育的演進、理論流派和重要案例，目的在于對美國大學通識教育進行歷史溯源和學理分析。中篇“檢討、改進與實施情況”用文獻研究和問卷調(diào)查方法，研究通識教育的實踐及相關檢討，主要討論其課程與修業(yè)、教學與評估、教學與生活輔導、行政支援等，總結其成功經(jīng)驗與相應的教訓。下篇為“趨勢與啟示”，討論美國大學通識教育當前的動態(tài)與未來的趨勢，及其對高等教育與社會互動的影響。

作者簡介

暫缺《美國大學的通識教育》作者簡介

圖書目錄

上篇歷史與理論
章大學的發(fā)展與通識教育的演進
第二章通識教育的理論派別
第三章通識教育的重要案例
中篇檢討、改進與實施情況
第四章課程與修業(yè)
第五章教學和評估
第六章輔導和生活
第七章行政和支援
下篇趨勢與啟示
第八章目前動態(tài)與改革趨勢
第九章對美國的意義和啟示
參考文獻
跋