高校思想政治教育情商：親和力研究

　　“要不斷增強(qiáng)思想政治課的思想性、理論性和親和力、針對性”，需從本、原、用三個層次論“道”。其思想性是“本”，本質(zhì)上是進(jìn)行馬克思主義理論教育，“道之以政”，實現(xiàn)其合政治性與合目的性。其理論性是“原”，闡明思想政治教育的體系、結(jié)構(gòu)層次、邏輯及教育規(guī)律，“察邇來遠(yuǎn)”，確保其科學(xué)性與真理性。其親和力和針對性是“用”，考察其現(xiàn)狀和實際成效，“有的放矢”，提升其認(rèn)同度與實效性。堅持以政治性為統(tǒng)攝、以學(xué)理性為依托、以親和力為保障，三者辯證統(tǒng)一，確保高校思想政治教育之樹的生命力常青。

　　周小李，女，漢族，湖南株洲人，中共黨員，教授，博士，碩士生導(dǎo)師，現(xiàn)任懷化學(xué)院黨委委員、副校長。先后獲全國高校黃大年式教師團(tuán)隊帶頭人、國家級一流本科專業(yè)（思想政治教育）負(fù)責(zé)人、全國高校思政課名師工作室和思政工作中青年骨干教師項目負(fù)責(zé)人，湖南省首屆十大教書育人楷模等榮譽(yù)。主持國家社科基金項目1項（結(jié)項為優(yōu)秀）、教育部項目4項；出版專著2部，發(fā)表論文50余篇，獲省部級教學(xué)成果獎3項。