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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)教育/教材/教輔教育教育學(xué)理論新教育實(shí)驗(yàn):中國(guó)民間教育改革的樣本

新教育實(shí)驗(yàn):中國(guó)民間教育改革的樣本

新教育實(shí)驗(yàn):中國(guó)民間教育改革的樣本

定 價(jià):¥72.80

作 者: 朱永新 著
出版社: 漓江出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787540793913 出版時(shí)間: 2023-05-01 包裝: 平裝-膠訂
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  新教育實(shí)驗(yàn)是由朱永新教授發(fā)起的一個(gè)民間教育改革行動(dòng),全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題。本書(shū)涵蓋了新教育實(shí)驗(yàn)最全最新的資訊。新教育實(shí)驗(yàn)自2000年萌動(dòng),其理論和實(shí)踐讓無(wú)數(shù)教師感動(dòng)、感奮,顯示出非凡的感召力,讓諸多身處應(yīng)試重壓下疲于應(yīng)付的教師找到了努力的方向,看到了真切的希望。新教育吸引了全國(guó)各地眾多學(xué)校、廣大師生投身其中,教育改革已成燎原之勢(shì)。什么是新教育?怎樣了解和加入新教育?本書(shū)全方位闡釋新教育實(shí)驗(yàn)的理念和觀點(diǎn)、方法和步驟,展示美好愿景,解答疑難問(wèn)題,是新教育實(shí)驗(yàn)的入門(mén)向?qū)В切陆逃龑?shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),更是教師改變生活方式、發(fā)現(xiàn)自我、創(chuàng)造價(jià)值的行動(dòng)指南。

作者簡(jiǎn)介

  朱永新,中國(guó)陶行知研究會(huì)會(huì)長(zhǎng),蘇州大學(xué)新教育研究院教授、博士生導(dǎo)師。著有“朱永新教育作品”(16卷)等,著作被譯為英、法、日、韓、俄、蒙、阿拉伯語(yǔ)等28種文字。主編有“當(dāng)代日本教育叢書(shū)”“新世紀(jì)教育文庫(kù)”“新教育文庫(kù)”等30余種圖書(shū)。先后多次主持承擔(dān)聯(lián)合國(guó)教科文組織委托研究項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目等。曾被評(píng)為“中國(guó)十大教育英才”、“中國(guó)改革十大新聞人物”、“中國(guó)教育十大風(fēng)云人物”、“中國(guó)教育60年60人”、新聞出版總署“全民閱讀形象代言人”、《南風(fēng)窗》“為了公共利益”年度人物等,先后獲得國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟首屆“IBBY-iRead愛(ài)閱人物獎(jiǎng)”、“一丹教育發(fā)展獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

圖書(shū)目錄

章新教育
001/新教育是什么
003/新教育的另外一種解讀
010/新教育在哪里
013/新教育精神
新教育實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新特征
新教育實(shí)驗(yàn)的歷史淵源
新教育實(shí)驗(yàn)的緣起
030/新教育實(shí)驗(yàn)重建設(shè),重行動(dòng)
031/新教育實(shí)驗(yàn)的愿景
第二章新教育的學(xué)理基礎(chǔ)
035/:為了一切的人,為了人的一切
036/行動(dòng)論:只要行動(dòng)就有收獲,只有堅(jiān)持才有奇跡
038/狀態(tài)論:重視精神狀態(tài),倡體驗(yàn)
039/潛力論:無(wú)限相信學(xué)生與教師的潛力
041/個(gè)性論:強(qiáng)調(diào)個(gè)性發(fā)展,注重教育
042/崇高論:與人類的崇高精神對(duì)話
044/和諧論:教給學(xué)生一生有用的東西
第三章新教育與中國(guó)文化046/中國(guó)文化的根本精神
054/新教育的文化使命
059/教育的真諦乃是文化的自我創(chuàng)生
第四章新教育的四大改變
061/改變教師的行走方式
063/改變學(xué)生的生存狀態(tài)
0/改變學(xué)校的發(fā)展模式
066/改變教育的科研范式
第五章新教育的十大行動(dòng)
069/營(yíng)造書(shū)香校園
073/師生共寫(xiě)隨筆
075/聆聽(tīng)窗外聲音
077/培養(yǎng)口才
078/構(gòu)筑理想課堂
079/建設(shè)數(shù)碼社區(qū)
081/每月一事
082/締造教室
083/研發(fā)課程
084/家校合作共建
第六章新教育的課程
086/ 晨誦:用詩(shī)歌開(kāi)啟新的一天
088/午讀:用美麗的童書(shū)滋潤(rùn)童年
089/暮?。簩W(xué)會(huì)反思的生活
……
第七章新教育與教師成長(zhǎng)
第八章新教育的理想課堂
第九章新教育的教室
第十章新教育的課程
第十一章新教育的學(xué)校文化
第十二章新教育的每月一事
第十三章新教育的九大定律
第十四章新教育的家張
第十五章新教育的管理法則
第十六章新教育的公益行動(dòng)
262/附錄1“新教育實(shí)驗(yàn)”入門(mén)指南
269/附錄2新教育實(shí)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)師范學(xué)院招生簡(jiǎn)章
273/參考文獻(xiàn)
276/主題索引
281/“朱永新教育作品”后記

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