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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書教育/教材/教輔教育教育學(xué)理論基于核心素養(yǎng)、著眼未來(lái)的學(xué)習(xí)

基于核心素養(yǎng)、著眼未來(lái)的學(xué)習(xí)

基于核心素養(yǎng)、著眼未來(lái)的學(xué)習(xí)

定 價(jià):¥68.00

作 者: 蔡樂才
出版社: 西南大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787569713527 出版時(shí)間: 2022-06-01 包裝: 平裝-膠訂
開本: 16開 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  自2014年3月30日發(fā)布《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》以來(lái),落實(shí)立德樹人教育根本任務(wù),基于核心素養(yǎng)實(shí)施豐富多樣、因地制宜的課程改革,已經(jīng)成為了廣大教師的共識(shí)。選題收錄了大量針對(duì)著眼未來(lái)學(xué)習(xí)的文章。書稿分為三章:章探討了課堂教學(xué)的兩個(gè)主體——學(xué)生、教師,并通過(guò)實(shí)踐案例指導(dǎo)教師如何使用上述新技術(shù)、新技能面向未來(lái)開展學(xué)習(xí);第二章主要從教學(xué)工具、教學(xué)范式、教師協(xié)同等方面進(jìn)行了面向未來(lái)學(xué)習(xí)的路徑探索;第三章主要列舉了互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、STEM教育等著眼未來(lái)學(xué)習(xí)的策略和方法。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《基于核心素養(yǎng)、著眼未來(lái)的學(xué)習(xí)》作者簡(jiǎn)介

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