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職業(yè)院校干部管理與培養(yǎng)

職業(yè)院校干部管理與培養(yǎng)

定 價(jià):¥49.80

作 者: 韓英 著
出版社: 化學(xué)工業(yè)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787122417374 出版時(shí)間: 2023-01-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  全書主要內(nèi)容包括五個(gè)部分:部分是課題研究的背景,并分析了課題研究的意義及重要性;第二部分是干部管理的基本概念與有關(guān)理論;第三部分是國內(nèi)外高校干部管理與培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)分析,對國外不同國家高校干部管理的發(fā)展情況以及我國高校干部管理與培養(yǎng)的具體情況進(jìn)行研究;第四部分是職業(yè)院校干部管理與培養(yǎng)的現(xiàn)狀,詳細(xì)分析了我國職業(yè)院校干部管理與培養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)情況以及其中存在的問題;第五部分是職業(yè)院校干部管理與培養(yǎng)對策,提出了一些切實(shí)可行的對策。

作者簡介

  韓英,兼任山東省高等學(xué)校思想政治教育研究會副秘書長。對黨建和干部隊(duì)伍建設(shè)具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和深厚的理論修養(yǎng),多次受到煙臺市委市政府記功等表彰,在《山東高校思政》、新華社、《山東教育報(bào)》等期刊、媒體上發(fā)表多篇署名文章。在教育部“雙高計(jì)劃”建設(shè)中,承擔(dān)學(xué)校黨建、師資隊(duì)伍建設(shè)和依法治校三個(gè)子項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

圖書目錄

第1章緒論11.1研究背景與意義11.1.1研究背景11.1.2研究意義21.2研究內(nèi)容及方法81.2.1研究內(nèi)容81.2.2研究方法9第2章干部管理與培養(yǎng)的相關(guān)概念及理論概述112.1相關(guān)概念界定112.1.1職業(yè)院校的概念112.1.2干部的界定122.1.3干部管理的概念152.2相關(guān)理論概述152.2.1干部管理理論152.2.2激勵與選拔理論22第3章國內(nèi)外高校干部管理與培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)借鑒343.1國外高校管理人才培養(yǎng)的啟示343.1.1西方大學(xué)管理人員的職業(yè)變遷343.1.2國外高校管理人員管理與培養(yǎng)的發(fā)展?fàn)顩r513.1.3推進(jìn)我國高校干部隊(duì)伍管理與培養(yǎng)的啟示553.2國內(nèi)高校干部管理與培養(yǎng)的啟示703.2.1我國高校管理人員身份地位的演變過程703.2.2高校管理干部培訓(xùn)的歷史分析733.2.3從我國高校干部教育與培養(yǎng)中獲得的啟示80第4章職業(yè)院校干部管理與培養(yǎng)的現(xiàn)狀分析824.1現(xiàn)狀824.1.1知識結(jié)構(gòu)不合理、學(xué)歷層次不高824.1.2重視度和認(rèn)識度不夠,干部的素質(zhì)和責(zé)任不符834.1.3管理效率不高,管理機(jī)制欠缺834.1.4隊(duì)伍不穩(wěn)、存在感缺失844.1.5職業(yè)院校干部貪污腐敗狀況844.1.6職業(yè)院校干部管理的重要性854.2存在的問題分析874.2.1職業(yè)院校干部選拔任用問題874.2.2職業(yè)院校干部教育培訓(xùn)問題924.2.3職業(yè)院校干部管理組織與監(jiān)管問題96第5章職業(yè)院校干部管理與培養(yǎng)的對策1015.1管理理念1015.1.1樹立長遠(yuǎn)的人才戰(zhàn)略1015.1.2樹立終身學(xué)習(xí)理念1175.2選拔制度1195.2.1堅(jiān)持職業(yè)院校干部選拔任用原則1195.2.2完善職業(yè)院校干部選拔任用制度1235.3培養(yǎng)制度1405.3.1加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立和完善干部培訓(xùn)工作責(zé)任制1405.3.2完善相關(guān)制度,建立干部教育培訓(xùn)長效機(jī)制1415.3.3健全投入機(jī)制,加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)基地建設(shè)1435.4激勵制度1445.4.1建立青年干部人才庫,選拔培養(yǎng)高精人才1445.4.2建立科學(xué)合理的激勵機(jī)制1445.4.3使用科學(xué)的激勵策略和方法1475.4.4幫助個(gè)人進(jìn)行職業(yè)生涯管理1555.5其他對策1625.5.1加強(qiáng)理想信念教育1625.5.2進(jìn)行科學(xué)管理1645.5.3加強(qiáng)職業(yè)院校組織本身的合理化建設(shè)165參考文獻(xiàn)170

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