小學一、二年級體育鍛煉標準實踐與研究

　　浙江省湖州市慶同小學在全國范圍內(nèi)創(chuàng)造性地選擇課題，用多年的時間研究，初步形成了《小學一二年級體育鍛煉標準》的科學體系，這符合體育改革方向，并填補了此項研究的國內(nèi)空白，目的是在一定范圍內(nèi)展開進一步的實驗研究，為提升國家體質(zhì)健康標準的實施質(zhì)量提供重要的科學依據(jù)。本書內(nèi)容包括研究報告、操作辦法和教學實踐三大板塊，每大板塊都是對小學一、二年級體育鍛煉標準實踐的深入闡述和具體的實踐內(nèi)容。

　　周建榮，浙江平湖人，現(xiàn)任職于平湖市全塘中心小學。作者長期從事體育教學、學校管理、科研管理、名師管理、教師培訓等工作，曾擔任校長、書記、研訓中心副主任等職務(wù)。2000年被評為第七批省特級教師，曾出版多部專著和教材。