西格蒙德·弗洛伊德：潛意識(shí)的探索者

定　價(jià)：￥49.00

作　者：	理查德·史蒂文斯
出版社：	上海教育出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787572018572	出版時(shí)間：	2023-06-01	包裝：	平裝-膠訂
開(kāi)本：	32開(kāi)	頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　西格蒙德·弗洛伊德（1856—1939）是迄今為止最有影響力的精神分析學(xué)家。他的精神分析思想對(duì)心理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)乃至日常生活均產(chǎn)生重要影響?？v觀弗洛伊德的一生，他的思想在不斷發(fā)展、演變與更新，呈現(xiàn)出復(fù)雜性和發(fā)展性的特點(diǎn)。清晰呈現(xiàn)弗洛伊德的思想并非易事。本書(shū)作者史蒂文斯做到了這一點(diǎn)。本書(shū)采用人物傳記的寫(xiě)作方法，以獨(dú)到的文筆，簡(jiǎn)短的篇幅，清晰呈現(xiàn)弗洛伊德的一生、弗洛伊德的精神分析思想及其當(dāng)代啟示，書(shū)中視角獨(dú)特的見(jiàn)解能引發(fā)人們對(duì)精神生活本質(zhì)的思考。本書(shū)文筆優(yōu)美，觀點(diǎn)獨(dú)到，是一本了解弗洛伊德精神分析思想的科普讀物，適合心理學(xué)、生物學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)和精神病學(xué)等專業(yè)的學(xué)習(xí)者以及想要了解人性的讀者閱讀。

作者簡(jiǎn)介

　　英]理查德·史蒂文斯（Richard Stevens）“心靈塑造者：心理學(xué)大師及其影響”叢書(shū)主編。曾任英國(guó)開(kāi)放大學(xué)心理學(xué)系主任、英國(guó)人本主義心理學(xué)協(xié)會(huì)的主席和牛津大學(xué)出版社《心理學(xué)詞典》（Dictionary of Psychology）精神分析學(xué)顧問(wèn)編輯，英國(guó)人本主義心理學(xué)協(xié)會(huì)意識(shí)與經(jīng)驗(yàn)部的創(chuàng)始人之一。英國(guó)廣播公司（BBC）系列節(jié)目《讓斯勞人快樂(lè)》（Making Slough Happy）特邀專家。著有《個(gè)人世界》（Personal World）、《理解自我》（Understanding the Self）等。譯者簡(jiǎn)介王元元在中國(guó)人民大學(xué)獲心理學(xué)博士學(xué)位，濰坊學(xué)院教師教育學(xué)院心理學(xué)副教授。研究領(lǐng)域?yàn)樾睦斫】蹬c測(cè)評(píng)。近年來(lái)，在《心理學(xué)探新》等學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文十余篇，主持省市級(jí)以上課題多項(xiàng)。曾擔(dān)任山東省家庭教育宣講團(tuán)專家、山東省駐英學(xué)子抗疫輔導(dǎo)員、濰坊市市民大講堂主講專家，踐行心理學(xué)知識(shí)的科普與推廣。

圖書(shū)目錄

前言 1
致謝 1
引言個(gè)體的自我整合 1
多重自我 1
復(fù)雜性的起源 4
童年期 6
意識(shí)和潛意識(shí)沖突 10
人格研究 11
第一部分弗洛伊德與精神分析
第一章弗洛伊德其人 21
第二章潛意識(shí) 32
自由聯(lián)想 34
釋夢(mèng) 37
凝縮 38
移置 40
戲劇化與象征化 42
弗洛伊德式失言 43
第三章性心理發(fā)展 47
第四章心理動(dòng)力學(xué) 57
第五章神經(jīng)癥理論 73
第六章精神分析的治療實(shí)踐 81
第七章精神分析的后續(xù)發(fā)展 84
成員的決裂 84
兒童分析 92
新弗洛伊德主義 95
精神分析的其他發(fā)展 106
精神分析的發(fā)展模式 111
第二部分精神分析的本質(zhì)
第八章整合與解釋 120
第九章精神分析是一門科學(xué)嗎？ 128
潛意識(shí) 136
性心理發(fā)展 142
心理動(dòng)力學(xué) 152
神經(jīng)癥理論 154
計(jì)算機(jī)建模和神經(jīng)生理學(xué)基礎(chǔ) 156
精神分析治療的有效性 159
精神分析經(jīng)得起檢驗(yàn)嗎？ 169
第十章意義的重要性 174
第十一章個(gè)人創(chuàng)舉 190
第十二章道德含義與社會(huì)影響 202
第十三章弗洛伊德的現(xiàn)實(shí)意義 211
弗洛伊德面臨的學(xué)術(shù)抨擊 212
精神分析的偏狹性帶來(lái)的發(fā)展局限 220
精神分析與社會(huì)危機(jī) 223
對(duì)意識(shí)的探索 227
三種模式 234
精神分析的創(chuàng)造性成就 236
附錄自我意識(shí)練習(xí) 239
接近你的自我意識(shí) 239
探索潛意識(shí) 242
把自己從過(guò)去解放出來(lái) 244
索引 246
譯后記 251