本研學手冊適用于小學1~3年級學生,手冊設計緊緊圍繞:啟發(fā)(Enlighten)、激勵(Encourage)、賦能(Empower)“3E”宗旨和問題(Problem)、故事(Plot)、實踐(Practice)“3P”研學實踐課程實施路徑,充分利用上海氣象博物館的館藏資源和互動條件(如:百葉箱、羅盤、外灘信號塔、小小氣象播報員體驗),緊扣“氣象與我每天的生活”這一主題展開。通過提出問題引發(fā)思考、主動探索、動手操作、親身體驗、記錄提煉與互動分享等形式,讓學生掌握一些氣象的基本知識,感受和思考氣象與我們日常生活的關系,認識一些氣象觀測工具,從而發(fā)展科學興趣和探究精神?!稓庀笾黝}研學實踐學生手冊:氣象與我每天的生活(小學1-3年級)》的設計風格也充分考慮小學低年級學生的認知本能和情感表達需要,采用豐富明亮的色彩搭配和不規(guī)則造型的手繪插畫風格,更加容易引起學生的好奇心和興趣點。