打造企業(yè)創(chuàng)新優(yōu)勢：企業(yè)轉型與創(chuàng)新人才培養(yǎng)

目錄
前言
第1章　企業(yè)轉型和升級　1
1.1　企業(yè)使命　1
1.1.1　企業(yè)的生存與發(fā)展　1
1.1.2　企業(yè)的愿景　6
1.2　什么是企業(yè)　8
1.2.1　企業(yè)的功能　8
1.2.2　企業(yè)的內涵　10
1.2.3　企業(yè)的生存條件　13
1.3　企業(yè)轉型　15
1.3.1　企業(yè)轉型的研究綜述　15
1.3.2　企業(yè)轉型的條件　19
1.3.3　企業(yè)轉型的時機　21
1.4　企業(yè)升級　23
1.4.1　企業(yè)升級的研究綜述　23
1.4.2　企業(yè)升級的路徑　25
1.4.3　企業(yè)轉型與升級的關系　25
參考文獻　26
第2章　目標驅動的企業(yè)運營與管理　28
2.1　什么是目標管理　28
2.1.1　目標管理的基本概念　28
2.1.2　目標管理與PDAI循環(huán)　29
2.2　企業(yè)目標的類型　34
2.2.1　企業(yè)的戰(zhàn)略目標　35
2.2.2　企業(yè)的運營目標　37
2.3　企業(yè)目標的設定　44
2.3.1　戰(zhàn)略目標的設定　45
2.3.2　運營目標的設定　51
2.4　企業(yè)業(yè)務的梳理　51
2.4.1　業(yè)務的種類　52
2.4.2　業(yè)務與部門的配置　61
2.4.3　業(yè)務量與人數的關系　68
2.5　企業(yè)目標的管理　71
2.5.1　戰(zhàn)略目標的管理　71
2.5.2　目標的修正　75
2.6　工作計劃及其實施　76
2.6.1　計劃編制的依據　76
2.6.2　計劃的實施及檢查　79
2.6.3　實施計劃中的問題與對策　80
2.7　在運營與管理中建立自下而上的人才培養(yǎng)梯隊　81
2.7.1　人才成長的基礎　81
2.7.2　導師制人才培養(yǎng)模式　82
2.7.3　對人才成長的評價　83
2.7.4　激發(fā)員工的潛力　86
2.7.5　在“做”中學習與成長　87
參考文獻　88
第3章　企業(yè)創(chuàng)新　90
3.1　塑造勇于挑戰(zhàn)的企業(yè)文化　90
3.2　企業(yè)創(chuàng)新事項　91
3.3　企業(yè)創(chuàng)新機會的識別與定位　95
3.3.1　創(chuàng)新機會的識別　96
3.3.2　創(chuàng)新機會的定位　96
3.4　企業(yè)創(chuàng)新對象　97
3.4.1　面向新市場的創(chuàng)新　98
3.4.2　面向客戶的創(chuàng)新　99
3.5　企業(yè)技術創(chuàng)新成果轉讓　99
3.6　業(yè)務標準化與創(chuàng)新　101
3.6.1　業(yè)務增長是創(chuàng)新的基礎　101
3.6.2　業(yè)務標準化是創(chuàng)新的前提　102
3.6.3　業(yè)務標準化與持續(xù)創(chuàng)新　104
參考文獻　108
第4章　企業(yè)創(chuàng)新人才要求與培養(yǎng)目標　109
4.1　創(chuàng)新人才要求　109
4.1.1　創(chuàng)新人才的素養(yǎng)要求　109
4.1.2　創(chuàng)新人才的專業(yè)知識和技能要求　113
4.1.3　創(chuàng)新人才的規(guī)模要求　114
4.2　創(chuàng)新人才培養(yǎng)目標　116
4.2.1　設定創(chuàng)新人才培養(yǎng)目標的依據　116
4.2.2　創(chuàng)新人才培養(yǎng)目標的重點　117
4.3　創(chuàng)新人才培養(yǎng)目標的計劃　119
4.3.1　打破慣性思維　119
4.3.2　制定長期培養(yǎng)目標計劃　120
第5章　企業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)與評價　123
5.1　創(chuàng)新人才類型　123
5.1.1　基于企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的創(chuàng)新人才　123
5.1.2　基于企業(yè)性質和業(yè)務板塊的創(chuàng)新人才　125
5.1.3　基于企業(yè)現有業(yè)績的業(yè)務開展　128
5.2　創(chuàng)新人才培養(yǎng)規(guī)劃　130
5.2.1　人力資源部門的創(chuàng)新人才培養(yǎng)規(guī)劃　130
5.2.2　業(yè)務部門的創(chuàng)新人才培養(yǎng)規(guī)劃　134
5.3　創(chuàng)新人才培養(yǎng)內容、措施和步驟　146
5.4　建立創(chuàng)新人才培養(yǎng)評價體系　150
5.4.1　依據培養(yǎng)目標設計評價標準　150
5.4.2　創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式評價　154
5.4.3　創(chuàng)新人才培養(yǎng)內容評價　155
5.4.4　實施評價并得出結論　157
參考文獻　158
第6章　智能制造及其人才培養(yǎng)　159
6.1　我國制造業(yè)的發(fā)展階段和特點　160
6.1.1　我國工業(yè)革命的發(fā)展階段和特點　161
6.1.2　我國制造業(yè)的特征和優(yōu)勢　162
6.2　辨識智能制造的認知誤區(qū)　164
6.2.1　不能將自動化制造當成智能制造　164
6.2.2　投入智能制造不等于無人管理　167
6.3　智能制造的本質　171
6.3.1　智能制造的內涵　171
6.3.2　實施智能制造的目的　173
6.3.3　實施智能制造的必要性　175
6.4　智能制造系統架構與運維　176
6.4.1　智能制造系統架構　176
6.4.2　智能制造系統運維　178
6.5　智能制造中的“智人”　180
6.5.1　“智人”的重要作用　180
6.5.2　智能制造人才培養(yǎng)　183
參考文獻　184