注冊 | 登錄讀書好,好讀書,讀好書!
讀書網(wǎng)-DuShu.com
當(dāng)前位置: 首頁出版圖書文學(xué)藝術(shù)藝術(shù)藝術(shù)理論視界造境

視界造境

視界造境

定 價:¥258.00

作 者: 張燕根
出版社: 中國青年出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787515367941 出版時間: 2023-04-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  全書共16講,包含線之魅力(中國傳統(tǒng)文化中線的價值與應(yīng)用)、公共藝術(shù)空間意向聯(lián)想、公共藝術(shù)中的形態(tài)探索、有形和無形之間、前瞻性是引導(dǎo)文明進步的催化劑、公共藝術(shù)中抽象形態(tài)的表達、壁畫創(chuàng)作、公共藝術(shù)設(shè)計教學(xué)的思考、公共藝術(shù)的形式美、空間的導(dǎo)演、游國權(quán)談藝術(shù)、旅加藝術(shù)家黃博視訪談等內(nèi)容。其中有教與學(xué)之間的鏈接和延伸關(guān)系,有公共藝術(shù)教學(xué)的公開課程與梳理,也有同行交流對話的形態(tài)語言,更是一條紐帶,連接關(guān)注、關(guān)心、熱愛和從事公共藝術(shù)的人來共同探究公共藝術(shù)在新時代發(fā)展中的價值,共同推進公共空間藝術(shù)的發(fā)展,為中國公共藝術(shù)教育事業(yè)貢獻力量,具有很高的學(xué)術(shù)價值和社會意義。

作者簡介

  張燕根:江西省樟樹市人。先后畢業(yè)于中國人民解放軍藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系、廣西師范大學(xué)文學(xué)院。廣西藝術(shù)學(xué)院教授(三級)、碩士研究生導(dǎo)師、公共藝術(shù)專業(yè)學(xué)科帶頭人。菲律賓維薩亞斯大學(xué)博士生導(dǎo)師。曾任廣西藝術(shù)學(xué)院造型藝術(shù)學(xué)院副院長、藝術(shù)研究院副院長。亞洲“一帶一路”文化教育促進會產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟藝術(shù)委員會主席、廣西海聯(lián)畫院院長。中國美術(shù)家協(xié)會會員、中國雕塑專業(yè)委員會委員、中國教育專家委員會委員。廣西公共藝術(shù)節(jié)發(fā)起人、總策劃。主要研究方向:公共藝術(shù)、公共空間規(guī)劃與設(shè)計。多次應(yīng)邀參加國際藝術(shù)創(chuàng)作、展覽、研討會、講學(xué)等活動。公共藝術(shù)(雕塑)作品被永久收藏并陳列于世界五大洲多個國家的公園或博物館,以及中國多個城市。曾在中國美術(shù)館、上海朱屺瞻藝術(shù)館、廣西博物館,以及加拿大、法國、比利時、美國、澳大利亞舉辦個人藝術(shù)作品展。出版《張燕根公共藝術(shù)》《張燕根雕塑》《裝飾雕塑》《公共藝術(shù)設(shè)計》《張燕根雕塑藝術(shù)》(法文版) 。主編《中國工藝美術(shù)全集廣西卷雕塑· 建筑裝飾·家具·金屬工藝》。榮獲廣西藝術(shù)學(xué)院“教學(xué)名師”、研究生教育“突出貢獻獎”。

圖書目錄

序 言
序一 為自然造境 鄭軍里 / 文
序二 于空間寫意, 為精神賦形—張燕根: 中國抽象公共藝術(shù)的領(lǐng)軍人物 陳確 / 文 
自序 創(chuàng)造之美·創(chuàng)意之魅 
理念篇 
一、公共藝術(shù)—人文精神的覺醒 
二、雕塑不等于公共藝術(shù) 
三、公共空間設(shè)計中抽象造型是大美 
四、有形和無形之間 
五、空間的導(dǎo)演—公共藝術(shù)創(chuàng)作漫談 
六、凝固思想—創(chuàng)作 
面貌篇 
一、濱江—呈現(xiàn)大自然與人文融合之美 
二、都市—物質(zhì)與精神的空間對話 
三、展園—蘊藏在園博園的人文關(guān)懷 
四、湖畔—鑲嵌在文明城市的精神營養(yǎng) 
五、海外—種植于異國的中國智慧
研教篇 
一、關(guān)于基礎(chǔ) 
二、“公共”之路—公共藝術(shù)設(shè)計教與學(xué)的思考 
三、飽讀經(jīng)典·超越自我 
四、公共藝術(shù)設(shè)計中的形態(tài)探索 
五、前瞻性是引導(dǎo)文明進步的催化劑 
六、藝術(shù)創(chuàng)作的自由之路—從痛不欲生到隨心所欲 
七、對話藝術(shù)教育—與清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院博士、廣西藝術(shù)學(xué)院副教授趙嘉
八、轉(zhuǎn)換:從形態(tài)到情態(tài) 
九、演進:從校園到社區(qū) 
十、沐?。貉杏憰蟮难杏?nbsp;
心語篇 
一、引領(lǐng)我們走進藝術(shù)的人生 
二、我的研究生經(jīng)歷 
三、 獨樹一幟,必然森森—解讀張燕根的公共藝術(shù)專業(yè)教學(xué) 
四、從雕塑到公共藝術(shù)—我的從藝之旅 
五、我的選擇,公共藝術(shù) 
六、大美無疆—對話著名雕塑家張燕根 
評述篇 
一、大美無言—張燕根的啟示 
二、張燕根 因自由而自在 
三、 當(dāng)代國際公共藝術(shù)家的杰出代表—全球視野下張燕根公共藝術(shù)呈現(xiàn) 
四、 厚德載物 大象無形—解讀張燕根近年來的雕塑藝術(shù) 
后 記

本目錄推薦

掃描二維碼
Copyright ? 讀書網(wǎng) ranfinancial.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號