智能建造專業(yè)人才培養(yǎng)體系探究與實踐

第1章緒論1
1.1研究背景1
1.2問題提出3
1.3研究目的與意義4
1.4國內外研究現狀5
1.5研究內容及思路10
第2章概念界定和理論基礎13
2.1相關概念界定13
2.2基礎理論15
第3章智能建造應用現狀及專業(yè)人才培養(yǎng)需求分析17
3.1問卷的設計與發(fā)放17
3.2基本情況分析19
3.3本章小結25
第4章校企合作視域下智能建造專業(yè)人才培養(yǎng)體系構建30
4.1校企合作智能建造專業(yè)建設思考30
4.2智能建造專業(yè)定位的確定31
4.3智能建造專業(yè)人才能力分析32
4.4智能建造專業(yè)崗位能力分析32
4.5智能建造專業(yè)教學體系構建35
4.6智能建造專業(yè)實驗實訓基地建設40
第5章智能建造專業(yè)人才培養(yǎng)體系的實踐應用57
5.1浙廣職大智能建造專業(yè)人才培養(yǎng)體系現狀分析57
5.2校企合作浙廣職大智能建造產業(yè)學院新模式58
5.3浙廣職大智能建造專業(yè)人才培養(yǎng)體系方案62
5.4廣聯達智能建造產業(yè)學院項目實踐思考70
第6章總結和展望93
6.1主要研究結論93
6.2研究不足與展望94
附錄95
附錄1智能建造專業(yè)人才培養(yǎng)體系調研問卷95
附錄2土木工程智能建造發(fā)展及專業(yè)人才需求訪談提綱98
參考文獻99