行為醫(yī)學(xué)：臨床實(shí)踐指南（第5版）

　　在第四版上的更新，與現(xiàn)實(shí)實(shí)踐中的醫(yī)療行為更加貼近和有時(shí)效性。 ——一本最廣泛和實(shí)踐性地討論醫(yī)生和病人間的全面關(guān)系。 “行為醫(yī)學(xué)”第四版提供了真實(shí)世界范圍內(nèi)在日常臨床實(shí)踐中行醫(yī)者和患者之間發(fā)生的行為和互動(dòng)問題。 比如臨床醫(yī)生會(huì)學(xué)習(xí)如何傳遞壞消息，如何進(jìn)行有效的病人面診，如何進(jìn)行臨床管理，臨終患者的行為問題，醫(yī)學(xué)職業(yè)素養(yǎng)的原則，激勵(lì)行為改變及更多……本書在開篇對(duì)于主旨，就明確，實(shí)用地闡述了醫(yī)師與患者關(guān)系的行為，臨床和社會(huì)背景的實(shí)質(zhì)。 全書以案例為基礎(chǔ)，通過現(xiàn)實(shí)場景中的實(shí)例來鞏固學(xué)習(xí)，著重于日常醫(yī)療實(shí)踐和培訓(xùn)中常見的問題。行為醫(yī)學(xué)的重要內(nèi)容之一是認(rèn)識(shí)到醫(yī)生和其他衛(wèi)生專業(yè)人員的良好身心狀態(tài)對(duì)照顧患者至關(guān)重要。作者M(jìn)itchell D. Feldman， MD是加州大學(xué)醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)教授，美國加利福尼亞大學(xué)醫(yī)學(xué)院教授導(dǎo)師，是全國杰出的一般藥物項(xiàng)目之一，也是美國最領(lǐng)先的行為醫(yī)學(xué)團(tuán)體。另一位作者John F. Christensen博士是Pilgrims’ partner 基金會(huì)的健康顧問

　　作者M(jìn)itchell D. Feldman， MD是加州大學(xué)醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)教授，美國加利福尼亞大學(xué)醫(yī)學(xué)院教授導(dǎo)師，也是美國最領(lǐng)先的行為醫(yī)學(xué)團(tuán)體領(lǐng)袖。另一位作者John F. Christensen博士是Pilgrims’ partner 基金會(huì)的健康顧問