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毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論實(shí)踐教程

毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論實(shí)踐教程

定 價(jià):¥38.00

作 者: 李永,張建民
出版社: 河海大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)系列教材
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787563062676 出版時(shí)間: 2020-01-01 包裝:
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 205 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書(shū)共十四章,每章由重點(diǎn)解讀、教學(xué)案例、閱讀文獻(xiàn)、實(shí)踐設(shè)計(jì)、復(fù)習(xí)鞏固五個(gè)部分組成。以**版統(tǒng)編教材為核心,以實(shí)踐為載體,以理論為基礎(chǔ),以現(xiàn)實(shí)為依托,以新穎為目標(biāo),以應(yīng)用為根本。本書(shū)既可作為“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”課程理論教學(xué)的輔助教材,又可作為本課程實(shí)踐教學(xué)的教材供師生參閱。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論實(shí)踐教程》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章 毛澤東思想及其歷史地位
重點(diǎn)解讀
教學(xué)案例
毛澤東的“民族化”情結(jié)
八抬大轎
閱讀文獻(xiàn)
改造我們的學(xué)習(xí)
在紀(jì)念毛澤東同志誕辰120周年座談會(huì)上的講話(節(jié)選)
實(shí)踐設(shè)計(jì)
方案一:觀賞紀(jì)錄片《走近毛澤東》
方案二:參觀訪問(wèn)安徽省鳳陽(yáng)縣小崗村
復(fù)習(xí)鞏固
第二章 新民主主義革命理論
重點(diǎn)解讀
教學(xué)案例
槍桿子里面出政權(quán)
去當(dāng)紅色“山大王”
愚公移山
閱讀文獻(xiàn)
中國(guó)社會(huì)各階級(jí)的分析
新民主主義論(節(jié)選)
實(shí)踐設(shè)計(jì)
方案一:PPT展示——西安事變、南京大屠殺
方案二:參觀安徽涇縣新四軍軍部舊址紀(jì)念館(或馬鞍山革命歷史紀(jì)念館)
復(fù)習(xí)鞏固
第三章 社會(huì)主義改造理論
重點(diǎn)解讀
教學(xué)案例
社會(huì)主義改造毛澤東提難題 陳云號(hào)脈“東來(lái)順”羊肉
“榮先生來(lái)了,歡迎你!”——毛澤東與榮毅仁
閱讀文獻(xiàn)
在中國(guó)共產(chǎn)黨第七屆中央委員會(huì)第二次全體會(huì)議上的報(bào)告(節(jié)選)
革命的轉(zhuǎn)變和黨在過(guò)渡時(shí)期的總路線
實(shí)踐設(shè)計(jì)
方案一:主題討論——中國(guó)跨越資本主義“卡夫丁峽谷”的條件
方案二:報(bào)告會(huì)——社會(huì)主義改造時(shí)期典型人物事跡報(bào)告
復(fù)習(xí)鞏固
第四章 社會(huì)主義建設(shè)道路初步探索的理論成果
重點(diǎn)解讀
教學(xué)案例
以原子彈研制為核心的國(guó)防尖端科技的突破性進(jìn)展
毛澤東指引社會(huì)主義道路(節(jié)選)
閱讀文獻(xiàn)
論十大關(guān)系(節(jié)選)
今后的主要任務(wù)是搞建設(shè)(節(jié)選)
實(shí)踐設(shè)計(jì)
方案一:讀經(jīng)典,撰寫(xiě)讀書(shū)報(bào)告
方案二:征文比賽——改革開(kāi)放前30年不能否定
復(fù)習(xí)鞏固
第五章 鄧小平理論
重點(diǎn)解讀
教學(xué)案例
跑馬鄉(xiāng)的故事
鄧小平的“三起三落”
閱讀文獻(xiàn)
在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點(diǎn)(節(jié)選)
在紀(jì)念鄧小平同志誕辰110周年座談會(huì)上的講話(節(jié)選)
實(shí)踐設(shè)計(jì)
方案一:觀賞影片《小平您好》或《鄧小平》
方案二:演講賽——改革開(kāi)放40周年
復(fù)習(xí)鞏固
第六章 “三個(gè)代表”重要思想
重點(diǎn)解讀
教學(xué)案例
對(duì)社會(huì)主義本質(zhì)的認(rèn)識(shí)再認(rèn)識(shí)
新的偉大工程
閱讀文獻(xiàn)
在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立八十周年大會(huì)上的講話(節(jié)選)
在學(xué)習(xí)《江澤民文選》報(bào)告會(huì)上的講話(節(jié)選)
實(shí)踐設(shè)計(jì)
方案一:國(guó)情知識(shí)比賽
方案二:小品《扶不扶》重新扮演
復(fù)習(xí)鞏固
第七章 科學(xué)發(fā)展觀
重點(diǎn)解讀
教學(xué)案例
發(fā)展觀的演變
閱讀文獻(xiàn)
在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十周年大會(huì)上的講話(節(jié)選)
在學(xué)習(xí)《胡錦濤文選》報(bào)告會(huì)上的講話(節(jié)選)
實(shí)踐設(shè)計(jì)
方案一:征文比賽改革開(kāi)放成就展——我的家
方案二:觀賞紀(jì)錄片《科學(xué)發(fā)展鑄輝煌》第5集《以民生為重》
復(fù)習(xí)鞏固
第八章 習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想及其歷史地位
重點(diǎn)解讀
教學(xué)案例
“近平在困境中實(shí)現(xiàn)了精神升華”
云南“冰花”男孩
閱讀文獻(xiàn)
過(guò)去五年的工作和歷史性變革(節(jié)選)
正確認(rèn)識(shí)我國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化
習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的哲學(xué)意蘊(yùn)
正確認(rèn)識(shí)人民對(duì)美好生活需要的具體內(nèi)涵
實(shí)踐設(shè)計(jì)
方案一:觀賞理論節(jié)目《新時(shí)代學(xué)習(xí)大會(huì)》
方案二:觀賞微視頻《習(xí)近平為你描繪“新時(shí)代”》
方案三:觀賞電影《厲害了,我的國(guó)》
復(fù)習(xí)鞏固
第九章 堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的總?cè)蝿?wù)
重點(diǎn)解讀
教學(xué)案例
再來(lái)一次“敢為天下先”
深刻把握“分兩步走”的新目標(biāo)
閱讀文獻(xiàn)
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不僅造福中國(guó)人民,而且造福世界人民
把握“五個(gè)過(guò)硬”為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)凝心聚力
實(shí)踐設(shè)計(jì)
方案一:微電影
方案二:觀賞政論片《百年潮·中國(guó)夢(mèng)》
方案三:演講賽——尋夢(mèng)·追夢(mèng)·圓夢(mèng)
復(fù)習(xí)鞏固
第十章 “五位一體”總體布局
重點(diǎn)解讀
教學(xué)案例
從“追趕”到“引領(lǐng)”
春風(fēng)拂檻露華濃——拉薩市深入實(shí)施“文化興市”戰(zhàn)略綜述(節(jié)選)
打造生態(tài)文明建設(shè)“崇明案例”
閱讀文獻(xiàn)
習(xí)近平關(guān)于社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)論述摘編
習(xí)近平關(guān)于社會(huì)主義政治建設(shè)論述摘編
習(xí)近平關(guān)于社會(huì)主義文化建設(shè)論述摘編
習(xí)近平關(guān)于社會(huì)主義社會(huì)建設(shè)論述摘編
習(xí)近平關(guān)于社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè)論述摘編
實(shí)踐設(shè)計(jì)
方案一:主題討論——國(guó)人為何熱衷于海淘
方案二:觀賞專題片《大國(guó)工匠》
方案三:演講賽——臺(tái)灣是中國(guó)不可分割的一部分
復(fù)習(xí)鞏固
第十一章 “四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局
重點(diǎn)解讀
教學(xué)案例
四川涼山“懸崖村”變景區(qū)
改革開(kāi)放40年,時(shí)代的傳奇(節(jié)選)
全面依法治國(guó)托舉每個(gè)人的安全感(節(jié)選)
閱讀文獻(xiàn)
習(xí)近平關(guān)于協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局論述摘編
習(xí)近平關(guān)于全面建成小康社會(huì)論述摘編
習(xí)近平關(guān)于全面深化改革論述摘編

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