長(zhǎng)城漢語(yǔ)：生存交際2 （學(xué)生用書 第2版）

　　“長(zhǎng)城漢語(yǔ)”系列教材分為“生存交際”“拓展交際”和“自由交際”三個(gè)階段，每個(gè)階段包括6冊(cè)學(xué)生用書和6冊(cè)練習(xí)冊(cè)，對(duì)應(yīng)6個(gè)級(jí)別?！伴L(zhǎng)城漢語(yǔ)”學(xué)生用書以“創(chuàng)業(yè)”“傳奇”“當(dāng)代”故事為線索，話題涉及經(jīng)濟(jì)、文化、體育、倫理等領(lǐng)域，體現(xiàn)了當(dāng)代中國(guó)社會(huì)生活的各個(gè)方面。 《長(zhǎng)城漢語(yǔ)？生存交際2：學(xué)生用書（第2版）》是“長(zhǎng)城漢語(yǔ)”系列教材“生存交際”階段第2個(gè)分冊(cè)的學(xué)生用書，包含“10月1日是我的生日”“你現(xiàn)在在哪兒？”“我的包是紅色的”“從這兒怎么走？”等10個(gè)單元，以留學(xué)生菲雅、麥克、金太成、山口和子、羅森、瑪麗及其中國(guó)朋友在中國(guó)的學(xué)習(xí)、生活為主要線索，話題涉及詢問日期、描述方位、描述物品、問路、購(gòu)物、點(diǎn)菜、打電話、描述居住環(huán)境、乘坐交通工具、尋求幫助等。語(yǔ)言生動(dòng)地道，詞語(yǔ)、語(yǔ)法點(diǎn)、交際要點(diǎn)和文化點(diǎn)安排科學(xué)合理。

　　馬箭飛，博士，教授。中外語(yǔ)言交流合作中心黨委書記，主任。 宋繼華，博士，教授，博士生導(dǎo)師，任教于北京師范大學(xué)人工智能學(xué)院。現(xiàn)任北京師范大學(xué)語(yǔ)言與文字資源研究中心主任，中國(guó)中文信息學(xué)會(huì)理事；中文教學(xué)現(xiàn)代化學(xué)會(huì)（香港）常務(wù)理事、常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)；中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)高級(jí)會(huì)員。主要研究方向：面向古籍的信息處理技術(shù)研究、面向國(guó)際中文教育的語(yǔ)言資源與智能技術(shù)研究、面向領(lǐng)域的虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境及支撐技術(shù)研究。累計(jì)發(fā)表論文70余篇，承擔(dān)國(guó)家社科基金、國(guó)家自然基金、國(guó)家支撐計(jì)劃以及孔子學(xué)院總部/國(guó)家漢辦重大課題20余項(xiàng)。