回眸共青團歲月：團干轉(zhuǎn)業(yè)后的思考

目  錄
訪談篇
訪青年學(xué)鼻祖黃志堅教授紀實  /  003
與湖南省團校老校長袁才保的交流  /  005
與重慶市團校老校長黃厚模的交流  /  007
與廣州市團校老書記連莎的交流  /  010
與河南省團校老書記蔣克明的交流  /  013
與甘肅省團校老校長劉紫善和王丕夫的交流  /  015
與廣東省團校老校長梁錫棉的交流  /  018
與吉林省團校老校長吳廣川的交流  /  020
與青海省團校老書記樊大新和老校長付東明的交流  /  022
與陜西省團校老校長郝豫琦的交流  /  025
與天津市團校老校長孔淑娟的交流  /  028
與湖北省團校老校長王元謀的交流  /  031
與四川省團校老校長唐孝光的交流  /  034
與內(nèi)蒙古自治區(qū)團校老校長瑪喜巴雅爾的交流  /  037
與四川省團校老校長卜永秀的交流  /  040
與廣西壯族自治區(qū)團校老書記廖慶忠的交流  /  043
與福建省團校老校長連瑜華和陳傳松的交流  /  046
與安徽省團校老校長袁之余交流  /  049
與河南省團校老校長馮樹杰交流  /  051
與蘇州市團校老校長張鈞海的交流  /  054
拜見中央團校鄭洸老師  /  057
思考篇
探求規(guī)律，順勢而為  /  063
團校的明天會更好  /  067
團校發(fā)展的春天  /  069
要給參與云團課的各會員單位和諸位老師點贊  /  071
團校人的忠誠與使命  /  073
關(guān)于全國團校改革整體情況的了解和思考  /  076
為何要撰寫共青團團校教育史略  /  083
認識把握團校歷史發(fā)展的規(guī)律  /  086
總書記五四寄語對我們的啟示和思考  /  088
團的教育工作者應(yīng)有的風范  /  092
想清楚我們到底是干什么的  /  095
團校因何而設(shè)立，為何而存在  /  098
很多事物看透需要一個過程  /  101
團干部組織力、引領(lǐng)力和服務(wù)力的提升  /  104
要在變局中開新局  /  108
高瞻遠矚與腳踏實地  /  110
我們是教干部的干部  /  115
善于將服務(wù)對象變工作力量  /  118
對院校協(xié)會下一步工作的思考和建議  /  120
團校將向哪里去——思考之一  /  123
團校將向哪里去——思考之二  /  126
團校人的初心和使命  /  129
中央團?；匾患矣H  /  132
對地方團校改革中出現(xiàn)的幾個認識問題再思考  /  135
對團校定位的再思考  /  140
更加堅定做好社會組織服務(wù)工作的信心  /  143
聚焦主責主業(yè)，要從解決問題入手  /  145
團校人要練就筆力  /  152
團結(jié)、服務(wù)和引導(dǎo)會員單位不忘初心跟黨走  /  157
拾遺補闕，長期陪伴  /  169
與英魂對話  /  173
天下大事必作于細  /  176
汲取能量，匯集力量  /  178
要辦好會員單位教師不錯研修班  /  180
充分發(fā)揮社會組織在脫貧攻堅中的作用  /  183
往心里學(xué)，往深里學(xué)，往實里學(xué)  /  186
參加民政部舉辦社會組織扶貧宣傳暨新聞發(fā)言人培訓(xùn)班有感  /  191
團校教師的使命和責任  /  195
調(diào)研篇
講好城市團校的故事  /  199
別把自己的出生證搞沒了  /  202
與安徽省團校領(lǐng)導(dǎo)和教師的交流  /  205
全國團校和基地相親相愛一家人   /  207
會費字面背后的故事  /  218
講好團校的故事——團校從哪里來  /  222
對成都市團校改革情況的了解  /  226
團校的過去、現(xiàn)在和未來  /  229
團校研究者的楷模  /  235
與中央團校張澍老師的交流  /  238
祝福湖南省團校成立70周年  /  240
赴溫州市團校調(diào)研觀感  /  244
講好團校故事  /  247
上音樂黨課觀感  /  249
梁家河的大學(xué)問之領(lǐng)悟  /  251
講好本次培訓(xùn)班的故事  /  253
實地了解延安干部培訓(xùn)學(xué)院  /  258
赴云南貧困村進行調(diào)研的感受  /  261
次赴柳州市團校調(diào)研  /  263
紅旗渠到底給我們留下了什么  /  265
祝福濟南市團校成立70周年  /  270
濟南市團校做法帶來的啟示  /  272
再造新的山東省團校  /  275
云培訓(xùn)可以成為共青團團校教育的革命性措施  /  278
后記
將團校研究進行到底  /  287