大學生就業(yè)崗位調查報告：文學藝術外語卷

目錄
第1章 廣告類職業(yè)崗位分析與預測 1
1.1 廣告學類專業(yè)對應的職業(yè)崗位(群) 1
1.2 廣告學類職業(yè)崗位(群)及人才需求分析 2
1.2.1 包裝設計師 2
1.2.2 會展策劃專業(yè)人員 3
1.2.3 會展設計師 4
1.2.4 裝潢美術設計師 5
1.2.5 美術編輯 6
1.2.6 市場營銷專業(yè)人員 8
1.2.7 品牌專業(yè)人員 9
1.2.8 視覺傳達設計人員 10
1.2.9 廣告設計師 12
1.2.10 數(shù)字媒體藝術專業(yè)人員 13
1.2.11 陳列展覽設計人員 14
1.2.12 技術編輯 15
1.2.13 商務策劃專業(yè)人員 16
1.2.14 裝飾美工 18
1.3 廣告類職業(yè)未來(5～10年)崗位(群)及人才需求預測分析 19
1.3.1 廣告和大數(shù)據(jù)精準營銷的深度融合產生的崗位群 20
1.3.2 廣告與虛擬現(xiàn)實技術(VR)的深度融合產生的崗位群 20
1.4 廣告行業(yè)分析 21
1.4.1 廣告行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析 21
1.4.2 廣告產業(yè)、行業(yè)未來十年發(fā)展趨勢和特點 22
第2章 新聞類職業(yè)崗位分析與預測 25
2.1 新聞類專業(yè)對應的職業(yè)崗位(群) 25
2.2 新聞類職業(yè)崗位(群)及人才需求分析 26
2.2.1 報紙文字記者 26
2.2.2 報紙攝影記者 27
2.2.3 報紙編輯 27
2.2.4 報紙評論員 28
2.2.5 報紙自由撰稿人 29
2.2.6 報紙簽約撰稿人 30
2.2.7 報紙校對 31
2.2.8 新媒體記者 31
2.2.9 新媒體編輯 32
2.2.10 電視臺記者 33
2.2.11 電視臺攝影師 34
2.2.12 電視臺編輯 35
2.2.13 電視臺責任編輯 35
2.2.14 雜志記者 36
2.2.15 雜志編輯 37
2.2.16 雜志校對 38
2.2.17 廣播記者 38
2.2.18 廣播編輯 39
2.3 新聞類職業(yè)未來(5～10年)崗位(群)及人才需求預測分析 40
2.3.1 記者崗位群 40
2.3.2 編輯崗位群 41
2.3.3 評論員崗位群 41
2.3.4 新媒體編輯崗位群 42
2.3.5 新聞數(shù)據(jù)分析師崗位群 42
2.3.6 新聞策展人崗位群 43
2.4 新聞行業(yè)分析 43
2.4.1 行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析 43
2.4.2 產業(yè)、行業(yè)未來發(fā)展趨勢預測 47
第3章 網絡與新媒體行業(yè)職業(yè)崗位分析與預測 49
3.1 網絡與新媒體行業(yè)對應的職業(yè)崗位(群) 49
3.2 網絡與新媒體行業(yè)職業(yè)崗位(群)及人才需求分析 49
3.2.1 新媒體運營專員 49
3.2.2 網站策劃 50
3.2.3 UE 設計師 52
3.2.4 前端開發(fā)工程師 53
3.2.5 網絡編輯 54
3.2.6 互聯(lián)網網絡推廣專員 55
3.2.7 媒介專員 57
3.3 網絡與新媒體行業(yè)職業(yè)未來(5～10年)崗位(群)及人才需求預測分析 58
3.3.1 產品經理 58
3.3.2 移動終端(APP)運營 58
3.3.3 大數(shù)據(jù)分析師 59
3.4 網絡與新媒體行業(yè)分析 60
3.4.1 行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析 60
3.4.2 產業(yè)、行業(yè)未來發(fā)展趨勢預測 69
第4章 行政管理職業(yè)崗位分析與預測 71
4.1 行政管理專業(yè)對應的職業(yè)崗位(群) 71
4.2 行政管理職業(yè)崗位(群)及人才需求分析 71
4.2.1 行政總監(jiān) 71
4.2.2 行政前臺 73
4.2.3 秘書長助理 74
4.2.4 公關主管 75
4.2.5 檔案事業(yè)部主管 76
4.2.6 人事主管 77
4.2.7 辦公室主管 78
4.2.8 公共事務經理 79
4.2.9 客戶關系經理 80
4.3 行政管理專業(yè)未來(5～10年)崗位(群)及人才需求預測分析 81
4.3.1 電子政務網絡平臺運行官 81
4.3.2 時事政策研究主管 81
4.3.3 會展策劃師 82
4.3.4 活動策劃主管 83
4.3.5 市場調研專員 84
4.3.6 綜合管理經理 85
4.4 行政管理相關產業(yè)、行業(yè)調研與分析 85
4.4.1 行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析及戰(zhàn)略規(guī)劃 85
4.4.2 產業(yè)、行業(yè)未來發(fā)展趨勢預測 91
第5章 漢語言文學類職業(yè)崗位分析與預測 95
5.1 漢語言文學類專業(yè)對應的職業(yè)崗位(群) 95
5.2 漢語言文學類職業(yè)崗位(群)及人才需求分析 96
5.2.1 教學人員 96
5.2.2 文學創(chuàng)作人員 99
5.2.3 文學研究人員 101
5.2.4 網絡新媒體寫手 101
5.2.5 編輯 102
5.2.6 策劃人員 104
5.2.7 記者 105
5.2.8 行政事務處理人員 106
5.2.9 群眾文化指導員 108
5.2.10 文化經紀人 109
5.3 漢語言文學類職業(yè)未來(5～10年)崗位(群)及人才需求預測分析 110
5.3.1 漢語言文學與網絡新媒體技術深度融合產生的崗位群 111
5.3.2 漢語言文學與新型教育模式的深度融合產生的崗位群 111
5.3.3 漢語言文學與民俗學的深度融合產生的崗位群 112
5.4 漢語言文學行業(yè)分析 112
5.4.1 行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析 112
5.4.2 產業(yè)、行業(yè)未來發(fā)展趨勢預測 118
第6章 漢語國際教育職業(yè)崗位分析與預測 121
6.1 漢語國際教育專業(yè)對應的職業(yè)崗位(群) 121
6.2 漢語國際教育類職業(yè)崗位(群)及人才需求分析 122
6.2.1 對外漢語教師 122
6.2.2 對外漢語項目主管 123
6.2.3 教育咨詢師 124
6.2.4 涉外總裁秘書 125
6.2.5 雙語翻譯/編輯 125
6.2.6 對外宣傳主任/經理 126
6.2.7 新媒體編輯 128
6.3 漢語國際教育類職業(yè)未來(5～10年)崗位(群)及人才需求預測分析 129
6.3.1 漢語國際教育和信息咨詢融合產生的崗位(群) 129
6.3.2 漢語國際教育和互聯(lián)網行業(yè)融合產生的崗位(群) 129
6.3.3 漢語國際教育和多語種旅游融合產生的崗位(群) 130
6.3.4 漢語國際教育和文學創(chuàng)作融合產生的崗位(群) 130
6.3.5 漢語國際教育和市場策劃融合產生的崗位(群) 131
6.3.6 漢語國際教育和跨文化交流融合產生的崗位(群) 131
6.4 漢語國際教育行業(yè)分析 132
6.4.1 行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析 132
6.4.2 產業(yè)、行業(yè)未來發(fā)展趨勢預測 138
第7章 播音主持類職業(yè)崗位分析與預測 142
7.1 播音類專業(yè)對應的職業(yè)崗位(群) 142
7.2 播音主持類職業(yè)崗位(群)及人才需求分析 142
7.2.1 電視類崗位——新聞欄目主持人 142
7.2.2 電視類崗位——綜藝、娛樂欄目主持人 143
7.2.3 電視類崗位——談話欄目主持人 144
7.2.4 電視類崗位——體育欄目主持人 145
7.2.5 電視類崗位——少兒欄目主持人 147
7.2.6 電視類崗位——專題欄目主持人 147
7.2.7 電視類崗位——財經欄目主持人 148
7.2.8 電視類崗位——電影欄目主持人 149
7.2.9 電視類崗位——戲曲欄目主持人 150
7.2.10 電視類崗位——雙語欄目主持人 151
7.2.11 電視類崗位——電視導購主持人 152
7.2.12 電視類崗位——出鏡記者 152
7.2.13 電臺類崗位——電臺播音員 153
7.2.14 電臺類崗位——電臺講師 154
7.2.15 電臺類崗位——廣播文案策劃 155
7.2.16 影視作品相關崗位——廣播電視廣告配音 155
7.2.17 影視作品相關崗位——影視劇配音演員 156
7.2.18 影視作品相關崗位——音效師 157
7.2.19 演藝類崗位——文工團、藝術團演員 158
7.2.20 演藝類崗位——模特 159
7.2.21 公關類崗位——公關公司職員 159
7.2.22 公關類崗位——司儀主持人 160
7.2.23 旅游類崗位——導游 161
7.2.24 旅游類崗位——講解員 161
7.2.25 語言教學崗位——對外漢教 162
7.2.26 語言運用類崗位——雙語導游(中、英、法、德、日、韓) 163
7.2.27 培訓類崗位——藝術培訓機構專職教師 164
7.2.28 培訓類崗位——禮儀培訓師 165
7.2.29 文員類崗位——話務客服 165
7.2.30 文員類崗位——工會宣傳干事 166
7.2.31 文員類崗位——前臺接待 167
7.3 播音主持類職業(yè)未來(5～10年)崗位(群)及人才需求預測分析 168
7.3.1 電視制作人 168
7.3.2 學齡前教育 168
7.3.3 微博運營 169
7.3.4 電子競技 169
7.3.5 網絡劇本運營 170
7.3.6 網絡策劃 170
7.3.7 網絡傳播 171
7.3.8 體驗師崗位 171
7.4 播音主持行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析 172
7.4.1 行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析 172
7.4.2 產業(yè)、行業(yè)未來發(fā)展趨勢預測 174
第8章 廣播電視編導類職業(yè)崗位分析與預測 176
8.1 廣播電視編導類專業(yè)對應的職業(yè)崗位(群) 176
8.2 廣播電視編導類職業(yè)崗位(群)及人才需求分析 176
8.2.1 新媒體視頻內容編導 176
8.2.2 電視臺編導 177
8.2.3 廣播電臺編輯 179
8.2.4 影視編劇 180
8.2.5 影視發(fā)行經理 181
8.2.6 企事業(yè)單位宣傳 182
8.2.7 藝考編導培訓 183
8.3 廣播電視編導類職業(yè)未來(5～10年)崗位(群)及人才需求預測分析 184
8.3.1 廣播電視編導和虛擬現(xiàn)實技術的深度融合產生的崗位(群) 184
8.3.2 廣播電視編導和高新影視技術的深度融合產生的崗位(群) 184
8.3.3 廣播電視編導和“互聯(lián)網+”的深度融合產生的崗位(群) 185
8.4 廣播電視編導行業(yè)分析 186
8.4.1 行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析 186
8.4.2 產業(yè)、行業(yè)未來發(fā)展趨勢預測 188
第9章 表演類職業(yè)崗位分析與預測 192
9.1 表演類專業(yè)對應的職業(yè)崗位(群) 192
9.2 表演類職業(yè)崗位(群)及人才需求分析 192
9.2.1 影視戲劇演員 192
9.2.2 影視戲劇導演 193
9.2.3 表演教師 194
9.2.4 主持人、講解員 195
9.2.5 影視傳媒公司工作崗位 196
9.2.6 文秘 197
9.2.