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當(dāng)前位置: 首頁出版圖書教育/教材/教輔教育教育學(xué)理論加強(qiáng)教學(xué)建設(shè) 提高人才培養(yǎng)質(zhì)量:中央民族大學(xué)本科教學(xué)研究第20輯

加強(qiáng)教學(xué)建設(shè) 提高人才培養(yǎng)質(zhì)量:中央民族大學(xué)本科教學(xué)研究第20輯

加強(qiáng)教學(xué)建設(shè) 提高人才培養(yǎng)質(zhì)量:中央民族大學(xué)本科教學(xué)研究第20輯

定 價(jià):¥48.00

作 者: 鄂義太,黃泰巖
出版社: 中央民族大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787566011930 出版時(shí)間: 2016-08-01 包裝:
開本: 16開 頁數(shù): 247 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《中央民族大學(xué)本科教學(xué)研究(第20輯):加強(qiáng)教學(xué)建設(shè) 提高人才培養(yǎng)質(zhì)量》主要內(nèi)容包括課程建設(shè)與教學(xué)改革、教育教學(xué)理念、教學(xué)管理與人才培養(yǎng),教學(xué)創(chuàng)新等?!吨醒朊褡宕髮W(xué)本科教學(xué)研究(第20輯):加強(qiáng)教學(xué)建設(shè) 提高人才培養(yǎng)質(zhì)量》系統(tǒng)探討了專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、教學(xué)改革、教材編寫、課堂教學(xué)等方面的問題,對(duì)于促進(jìn)師生交流,改進(jìn)教學(xué)具有重要參考價(jià)值。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《加強(qiáng)教學(xué)建設(shè) 提高人才培養(yǎng)質(zhì)量:中央民族大學(xué)本科教學(xué)研究第20輯》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

教學(xué)改革與研究
基于PBL莫式的生物化學(xué)綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)教學(xué)探索
基礎(chǔ)課團(tuán)隊(duì)式專題教學(xué)模式:回顧與思考
目標(biāo)和使命導(dǎo)向的專題口譯課程改革探索與實(shí)踐
翻轉(zhuǎn)課堂成就個(gè)性化教學(xué)之探究——以本科計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課為例
國際漢語課堂教學(xué)模式的改革與創(chuàng)新——以長(zhǎng)城漢語精品課程為例
大學(xué)物理課堂滲透創(chuàng)新性思維模式的探究
高校專業(yè)必修課測(cè)試?yán)碚摲治黾翱荚囅到y(tǒng)設(shè)計(jì)
大學(xué)生心理健康教育課程的現(xiàn)狀調(diào)查及思考——以中央民族大學(xué)信息工程學(xué)院為例
音樂專業(yè)西方音樂史課程教學(xué)的探究
民族院校英語教學(xué)改革的調(diào)查與分析——以中央民族大學(xué)為例
結(jié)構(gòu)化研討"教學(xué)法在經(jīng)濟(jì)理論教學(xué)中的應(yīng)用初探
離散數(shù)學(xué)中關(guān)系閉包運(yùn)算和最優(yōu)二叉樹的實(shí)踐研究
中級(jí)外國留學(xué)生聽力課堂教學(xué)形成性評(píng)估的實(shí)踐
民族史學(xué)課程歷史學(xué)田野調(diào)查方法培養(yǎng)途徑探研
……

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