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研究生教育論壇(2014)

研究生教育論壇(2014)

定 價:¥78.00

作 者: 李劼
出版社: 中南大學出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787548721697 出版時間: 2016-01-01 包裝:
開本: 16開 頁數: 493 字數:  

內容簡介

  作為國民教育的高端,深化研究生教育改革、提高研究生創(chuàng)新能力以實現研究生教育質量的提升,不僅是實現國家戰(zhàn)略意圖的需要,是廣大研究生教育工作者的崇高使命。只有解放思想,開拓創(chuàng)新,不斷探索高層次創(chuàng)新型人才培養(yǎng)規(guī)律,加強對學位與研究生教育的規(guī)律性認識并予以創(chuàng)新、改革與發(fā)展,才能真正培養(yǎng)出滿足經濟建設和社會發(fā)展需要的高層次人才。2014年學會各會員單位教育工作者進行了積極的探索和研究。及時總結成果并交流經驗有利于推進研究生教育的改革、創(chuàng)新與理論實踐,編輯出版《研究生教育論壇(2014)》的意義正在于此。

作者簡介

暫缺《研究生教育論壇(2014)》作者簡介

圖書目錄

教育創(chuàng)新與比較教育
基于職業(yè)導向的全日制MBA培養(yǎng)模式研究:中美比較的視角
基于新的類型架構的學位管理機制建設探索
試論創(chuàng)新法治人才培養(yǎng)機制
基于自主創(chuàng)新的研究生化學實驗教學改革與實踐
理工科研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)法律風險及其控制
協同導向下工商管理類研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的機制與路徑
學術型GIS專業(yè)研究生創(chuàng)新能力現狀與對策
研究生創(chuàng)新動力的研究
通過構建多層次學術活動體系培養(yǎng)研究生綜合能力
理工科研究生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)現狀、原因及對策初探
民族地方高校研究生聯合培養(yǎng)制度建設要點——以吉首大學生物資源與環(huán)境
科學學院為例
導師隊伍與學科建設
設計學科核心能力評價模型的實證研究
產學研基地下的導師制初探
招生與培養(yǎng)
全日制研究生培養(yǎng)成效對比調查與分析——以湖南工業(yè)大學工科類碩士研究生為例
由“獨自式”走向“交互式”——關于在自然辯證法課程教學中培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力的思考
關于工科類碩士研究生培養(yǎng)方式的探討
研究生生態(tài)文明教育的“微路徑”
農林經濟管理類跨學科研究生培養(yǎng)措施研究——以中南林業(yè)科技大學為例
基于自我發(fā)展與協同創(chuàng)新的研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)機制構建——一個文獻綜述
協同創(chuàng)新環(huán)境下物理電子類研究生國際化人才培養(yǎng)模式的探索與實踐
淺析西部地區(qū)二本院校研究生生源危機及其解決途徑——以吉首大學為例
論研究生社會調研的模式與路徑
民族地區(qū)商科研究生高級職業(yè)經理人綜合素質的產學研合作培養(yǎng)模式研究
基于建構主義理論的非英語專業(yè)研究生科技翻譯教學模式探析
構建高性能計算科研平臺推動研究生科研素質培養(yǎng)
大數據時代下臨床醫(yī)學研究生培養(yǎng)模式探討
參與式教學法在圖書情報專業(yè)碩士培養(yǎng)中的運用
專業(yè)學位教育
基于大數據的臨床醫(yī)學專業(yè)學位研究生培養(yǎng)的創(chuàng)新研究
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力導向的經管類專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式研究
服務需求,創(chuàng)新專業(yè)學位研究生教育校企合作培養(yǎng)模式
基于湘潭大學機械工程專業(yè)學位研究生創(chuàng)新平臺建設的思考
基于專業(yè)認同及職業(yè)認同的跨專業(yè)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)模式的構建
臨床醫(yī)學專業(yè)學位研究生教育的文獻計量學分析及啟示
大數據時代下應用統(tǒng)計專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式的探索
試論我校開展臨床藥學專業(yè)學位研究生教育的可行性
質量監(jiān)控與評價
博士學位論文國際評審的探索與實踐
教育經濟與管理碩士研究生培養(yǎng)質量的調查與思考
MTI教學質量的第三方參與式監(jiān)控模式
高校教學質量綜合評價方法研究:述評與展望
思政、道德與誠信
碩士研究生學風存在的問題及其對策——基于湖南省碩士研究生學風現狀的調查
研究生主觀幸福感調查與解決對策
團體輔導促進研究生就業(yè)心理調適的實踐研究
系統(tǒng)論視角下研究生學風建設他律對策研究
基于心理社會發(fā)展理論視角下的研究生人格發(fā)展現狀及對策
專業(yè)碩士學術誠信危機及其干預策略研究
高校調研報告
湖南省人民政府學位委員會研究生教育專項調研報告
湖南省人民政府學位委員會專業(yè)學位研究生教育調研報告
湖南省人民政府學位委員會導師隊伍建設調研報告
湖南省人民政府學位委員會研究生實踐基地建設調研報告
湖南省人民政府學位委員會研究生學風建設調研報告
湖南師范大學全日制專業(yè)學位研究生教育的歷史、現狀和未來展望調研報告
湖南工業(yè)大學2014年研究生教育專項調研工作總結
研究生專欄
以社會主義核心價值觀引領研究生校園文化
學以致用用以促學學用相長——從湘潭大學法律診所看湘大法學院研究生教育
關于碩士學位授予中發(fā)文規(guī)定的淺顯思考
我國研究生培養(yǎng)的現狀和路徑探討
探析高校建構思政類研究生社會實踐長效機制的創(chuàng)新路徑
土木工程研究生的理論與實踐教學及現場實習的有機結合
信息窗口
關于印發(fā)湖南學位與研究生教育學會第三屆優(yōu)秀研究生教育與學位工作研究
論文獲獎名單的通知
關于印發(fā)湖南學位與研究生教育學會第四屆優(yōu)秀研究生教育與學位工作研究
論文獲獎名單的通知
2016年湖南學位與研究生教育學會征稿通知

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