泉水精神引領下的“潤智教育”是我們近年來致力研究的課題。起初，我們將泉水精神定格在促進學生學習發(fā)展的精神引領層面，挖掘出了“智慧、愛、執(zhí)”的精神內涵，用泉水精神的嶄新理念，為學校文化建設安裝了強大的引擎，讓師生有水一般清澈的心，有水一般綿延的愛，有水一般無私的奉獻，有水一般廣博的胸懷，倡導師生和諧成長。后來，我們深入挖掘泉水精神的內涵，拓寬了研究視野，確定了“潤澤生命、啟迪智慧，過一種幸福完整的教育生活”的價值追求，提出了“潤智教育”，將適合學生發(fā)展的教育內容、學習方式與教育手段都收入“潤智教育”范疇，著力打造“潤智教育”統(tǒng)領下的學校精神文化名片、環(huán)境文化名片、課堂文化名片、教研文化名片、活動文化名片，使學校發(fā)展彰顯出獨特的魅力。
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