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課堂上要做哪些事

課堂上要做哪些事

定 價:¥23.80

作 者: 楊明
出版社: 吉林出版集團
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787546394626 出版時間: 2012-06-01 包裝:
開本: 16開 頁數: 184 字數:  

內容簡介

  學校教育是每個人一生中所受教育最重要的組成部分,每個人在學校里接受計劃性的指導,系統地學習文化知識、社會規(guī)范、道德準則和價值觀念。學校教育從某種意義上講,決定著個人社會化的水平和性質,是個體社會化的重要基地。因此,學校教育越來越受重視,在社會中起到舉足輕重的作用。《課堂上要做哪些事》立足學校教育與管理,理論結合實踐,是多位教育界專家、學者以及校長、一線教師集思廣益、辛勤筆耕的結晶?,F代科學技術的迅猛發(fā)展,要求我們培養(yǎng)的一代新人不僅要掌握豐富的知識,而且必須具備獨立探索知識、運用知識的能力?,F代教育應該使學生獲得扎扎實實的知識,發(fā)揮教師的主導作用和學生的主觀能動性。只有正確理解和處理好教與學的互動性關系,才能更好地完成教與學的任務?!墩n堂上要做哪些事》具有以下幾個特點:一是注重實際,使讀者所學知識便于在教學實踐中應用;二是針對性較強,主要面向師范生和一線中小學教師、班主任、校長以及其他教育工作者;三是緊密結合教學實際,尤其與“新課改”聯系密切;四是實用性強,重點介紹學校教育教學實踐與學校管理的基本方法;五是互動性強,既有利于學生學,又有利于教師教;六是注重時代性,介紹了國內外關于學校教學及其教育管理的最新研究成果。

作者簡介

暫缺《課堂上要做哪些事》作者簡介

圖書目錄

一、學生提高課堂學習效率理論指導
提高學生課堂學習效率
學生上課有效學習的特點
強調學生上課學習的重要性
發(fā)揮學生上課主動學習的方法
促進學生上課有效學習的方法
激發(fā)學生上課學習興趣的方法
培養(yǎng)學生上課學習習慣的方法
提高學生上課學習主動性的技巧
提高學生上課學習效率的方法
提高學生上課學習效率的技巧
發(fā)展學生課上學習智慧的技巧
調動學生上課學習主動性的方法
學生在語文課上的學習方法
學生在英語課上的學習方法
學生在數學課上的學習方法
……
二、預習法與計劃法
三、怎樣聽講才有效
四、不同老師,不同聽法
五、克服障礙,贏在課堂
六、課堂上不可能解決所有問題

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