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高校思想政治工作質(zhì)量提升理論與實踐:心理育人卷

高校思想政治工作質(zhì)量提升理論與實踐:心理育人卷

定 價:¥45.00

作 者: 鄧軍 等
出版社: 廣西師范大學出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787559825155 出版時間: 2019-12-01 包裝:
開本: 16 頁數(shù): 236 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  本書包括心理育人的理論基礎、心理育人的時代依據(jù)、心理課程建設的實踐與探索、心理育人活動的實踐與探索、心理咨詢與心理危機干預的實踐與探索、心理育人隊伍建設的實踐與探索六個部分。本書從理論層面和實踐層面對心理育人的理論與實踐進行深入總結(jié)歸納和理論提升,并對未來發(fā)展方向及如何實現(xiàn)創(chuàng)造性發(fā)展進行深入研究,具有重要的理論和實踐價值。

作者簡介

  鄧軍,二級教授,編審,碩士研究生導師,廣西壯族自治區(qū)第十三屆人民代表大會常務委員會委員。曾任廣西藝術(shù)學院黨委副書記、紀委書記,廣西大學黨委副書記,廣西藝術(shù)學院黨委書記;現(xiàn)任廣西師范大學黨委書記。長期從事高校思想政治理論課教育教學工作,主要研究方向為高校思想政治教育和文化藝術(shù)管理。合作出版論著5部,主編研究文集6部,發(fā)表學術(shù)論文40余篇,獲自治區(qū)級教育教學成果獎4項,完成省部級等各類課題20多項。先后兼任全國思想政治教育研究會理事、全國藝術(shù)院校思想政治理論課教學研究會副會長、廣西高校思想政治教育研究會會長、廣西高校思想政治理論課教育教學指導委員會副主任委員等學術(shù)職務。

圖書目錄

第一章  心理育人的理論基礎

第一節(jié)  心理育人的含義

第二節(jié)  心理育人的特征

第三節(jié)  心理育人的功能

第二章  心理育人的時代依據(jù)

第一節(jié)  心理育人的時代背景

第二節(jié)  心理育人創(chuàng)新發(fā)展的政策依據(jù)

第三節(jié)  心理育人對象的特征

第四節(jié)  心理育人的機制保障

第三章  心理課程建設的實踐與探索

第一節(jié)  心理健康教育課程在育人中的作用

第二節(jié)  心理健康教育課程育人實踐

第三節(jié)  心理健康教育課程育人效果及反思

第四章  心理育人活動的實踐與探索

第一節(jié)  心理健康教育活動在育人中的作用

第二節(jié)  心理健康教育活動的育人實踐

第三節(jié)  心理健康教育活動育人效果及反思

第五章  心理咨詢與心理危機干預的實踐與探索

第一節(jié)  心理咨詢與心理危機干預在育人中的作用

第二節(jié)  規(guī)范心理咨詢與心理危機干預工作

第三節(jié)  人文關懷和心理疏導的效果及反思

第六章  心理育人隊伍建設的實踐與探索

第一節(jié)  心理育人隊伍建設在育人中的作用

第二節(jié)  “科學家—實踐者”心理育人隊伍培養(yǎng)模式

第三節(jié)  心理育人隊伍建設的效果及反思

參考文獻

后記


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