中國職業(yè)教育發(fā)展報告（2015）

定　價：￥45.80

作　者：	楊進(jìn)
出版社：	高等教育出版社
叢編項：	中國教育報告標(biāo)準(zhǔn)與指南
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787040465815	出版時間：	2016-11-01	包裝：
開本：	16開	頁數(shù)：	341	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《中國職業(yè)教育發(fā)展報告（2015）/中國教育報告·標(biāo)準(zhǔn)與指南》內(nèi)容包括職業(yè)教育發(fā)展概況、職業(yè)培訓(xùn)的發(fā)展與評述、職業(yè)教育教學(xué)改革與創(chuàng)新、職業(yè)教育教師隊伍建設(shè)、職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐發(fā)展、職業(yè)教育督導(dǎo)與評估、職業(yè)教育現(xiàn)代學(xué)徒制新進(jìn)展、民族地區(qū)職業(yè)教育新發(fā)展、職業(yè)教育中的綠色技能開發(fā)、職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)投入研究、職業(yè)教育科研綜述與展望、國際職業(yè)教育發(fā)展新趨勢以及中國職業(yè)教育大事記和政策文件等內(nèi)容。本報告遵循實事求是、有理有據(jù)，緊跟熱點(diǎn)、客觀分析，面向未來、科學(xué)預(yù)測的編寫方針，重點(diǎn)圍繞當(dāng)前職業(yè)教育發(fā)展的主要方面和熱點(diǎn)領(lǐng)域，按章節(jié)進(jìn)行撰寫，力求達(dá)到科學(xué)性和創(chuàng)新性的統(tǒng)一。

作者簡介

暫缺《中國職業(yè)教育發(fā)展報告（2015）》作者簡介

圖書目錄

第一章職業(yè)教育發(fā)展概況
第一節(jié) 職業(yè)教育發(fā)展背景
第二節(jié) 職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展情況
第三節(jié) 職業(yè)教育發(fā)展新進(jìn)展與新亮點(diǎn)
第四節(jié) 職業(yè)教育發(fā)展分析與建議
第二章職業(yè)培訓(xùn)的發(fā)展與評述
第一節(jié) 職業(yè)培訓(xùn)及其改革發(fā)展
第二節(jié) 職業(yè)培訓(xùn)的基礎(chǔ)能力建設(shè)
第三節(jié) 各類職業(yè)培訓(xùn)發(fā)展綜述
第四節(jié) 參加職業(yè)技能競賽
第五節(jié) 我國職業(yè)培訓(xùn)發(fā)展展望
第三章職業(yè)教育教學(xué)改革與創(chuàng)新發(fā)展
第一節(jié) 職業(yè)教育教學(xué)改革政策分析
第二節(jié) 職業(yè)教育教學(xué)改革重大進(jìn)展
第三節(jié) 職業(yè)教育教學(xué)改革問題分析與發(fā)展思路
第四章職業(yè)教育教師隊伍建設(shè)
第一節(jié) 職業(yè)教育教師隊伍建設(shè)的基本情況
第二節(jié) 職業(yè)教育教師隊伍建設(shè)的重要進(jìn)展和經(jīng)驗
第三節(jié) 職業(yè)教育教師隊伍建設(shè)的問題剖析
第四節(jié) 職業(yè)教育教師隊伍建設(shè)的政策建議
第五章職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐發(fā)展
第一節(jié) 職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐發(fā)展概述
第二節(jié) 職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐典型案例
第三節(jié) 職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐的問題與前瞻
第六章職業(yè)教育督導(dǎo)與評估
第一節(jié) 職業(yè)教育督導(dǎo)評估工作發(fā)展現(xiàn)狀
第二節(jié) 國家政策推動加強(qiáng)職業(yè)教育督導(dǎo)評估工作
第三節(jié) 職業(yè)教育督導(dǎo)評估中存在的問題
第四節(jié) 對策建議
第七章職業(yè)教育現(xiàn)代學(xué)徒制新進(jìn)展
第一節(jié) 中國實施現(xiàn)代學(xué)徒制的背景
第二節(jié) 各方積極推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作
第三節(jié) 現(xiàn)代學(xué)徒制的理論研究與實踐探索
第八章民族地區(qū)職業(yè)教育新發(fā)展
第一節(jié) 民族地區(qū)職業(yè)教育基本情況
第二節(jié) 民族職業(yè)教育發(fā)展新舉措
第三節(jié) 民族地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展亮點(diǎn)
第四節(jié) 民族地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展創(chuàng)新典型
第五節(jié) 民族地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展展望
第九章職業(yè)教育中的綠色技能開發(fā)
第一節(jié) 相關(guān)概念界定
第二節(jié) 可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略呼喚“綠色技能”
第三節(jié) 開發(fā)“綠色技能”是國際社會促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)驗
第四節(jié) 開發(fā)“綠色技能”是我國職業(yè)院校急需關(guān)注的問題
第五節(jié) “職業(yè)教育與培訓(xùn)系統(tǒng)開發(fā)綠色技能”項目
第十章職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)投入研究
第一節(jié) 職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)投入的制度性回顧
第二節(jié) 職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)投入概況與成效
第三節(jié) 職業(yè)教育生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)制定現(xiàn)狀
第四節(jié) 職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)投入的困難與問題
第五節(jié) 職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)投入的政策建議
第十一章職業(yè)教育科研綜述與展望
第一節(jié) 2015年全國職業(yè)教育科研成果綜述
第二節(jié) 十三五時期職業(yè)教育科研工作重點(diǎn)
第三節(jié) 2016年職業(yè)教育科研十二項研究主題
第十二章國際職業(yè)教育發(fā)展新趨勢
第一節(jié) 國際職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略
第二節(jié) 制定實施資格框架
第三節(jié) 積極提升職業(yè)教育質(zhì)量
附錄
2014年中國職業(yè)教育大事記
2014年中國職業(yè)教育政策文件
2015年中國職業(yè)教育大事記
2015年中國職業(yè)教育政策文件
后記