信息化背景下的大學英語教學模式研究

第一章 慕課教育的研究
第一節(jié) 慕課教育的內涵
第二節(jié) 慕課教育的結構
第三節(jié) 慕課教育的發(fā)展趨勢
第二章 慕課的教學模式研究
第一節(jié) 慕課教學模式的優(yōu)勢
第二節(jié) 慕課教學模式帶來的影響
第三節(jié) 慕課教學模式的創(chuàng)新舉措
第三章 翻轉課堂教學模式的研究
第一節(jié) 翻轉課堂教學模式的理論依據(jù)
第二節(jié) 翻轉課堂教學模式的評價研究
第三節(jié) 翻轉課堂教學模式優(yōu)缺點分析
第四章 大學英語翻轉課堂教師角色的研究
第一節(jié) 大學英語翻轉課堂教師角色分析
第二節(jié) 翻轉課堂教師與傳統(tǒng)教師的差異
第三節(jié) 大學英語翻轉課堂教師角色的轉換
第五章 翻轉課堂模式下的師生交互研究
第一節(jié) 翻轉課堂的相關概念
第二節(jié) 翻轉課堂師生交互現(xiàn)狀分析
第三節(jié) 翻轉課堂師生交互模型研究
第六章 翻轉課堂在大學中的應用研究
第一節(jié) 翻轉課堂學生學習系統(tǒng)及理論
第二節(jié) 翻轉課堂中大學生學習存在的不足
第三節(jié) 翻轉課堂在大學生學習中的正確使用方式
參考文獻