廣東省基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展研究報告（2018）

　　本報告以教育部《教育信息化發(fā)展“十三五”規(guī)劃》和《廣東省教育信息化發(fā)展“十三五”規(guī)劃》為依據(jù)，以《廣東省基礎(chǔ)教育信息化應用融合創(chuàng)新指南》為參觀，以“頂層設(shè)計—調(diào)研現(xiàn)狀—提出建議”為主線進行報告框架的整體設(shè)計，對廣東省基礎(chǔ)教育信息化現(xiàn)狀和水平進行了全面調(diào)研，從而摸清2018年度廣東省基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展的基本情況，總結(jié)廣東省基礎(chǔ)教育信息化應用融合創(chuàng)新的成功經(jīng)驗、典型案例和需求不足等，橫向比較我省各地市基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展各項指標的客觀水平，以便了解我省基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀，并為今后制定出基礎(chǔ)教育信息化政策及提前部署《教育信息化2.0行動計劃》提供參考。

　　胡欽太：二級教授、博士生導師，國家重點學科“教育技術(shù)學”學科帶頭人，國家社科基金重大課題首席專家。 胡小勇：教授、博士生導師，華南師范大學教育信息技術(shù)學院副院長。