本習題集與丁川、劉林主編的普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材《計算機工程制圖》(第六版)配套使用??紤]到各專業(yè)不同學時的要求,使用本習題集時,教師可按具體專業(yè),對習題做適當選擇。本習題集參照教育部高等學?!肮こ虉D學”課程教學指導委員會2015年11月工作會議修訂的“普通高等學校工程圖學課程教學基本要求”,結合當前工程制圖課程教學改革特點編寫而成。本習題集具有以下特點:(1)為便于教學,本習題集的編排次序與配套教材體系一致??紤]到各專業(yè)不同學時的要求,在保證本課程教學基本要求的前提下,習題有一定的余量,可供教師根據教學需要選擇。(2)在教學中,一般完成兩學時的講授之后即安排適當數量的習題作業(yè),習題集內容和難度與配套教材對應,總體上按照由淺入深、由易到難、前后銜接的順序排布。(3)本習題集中的習題采用了近年來新修訂的與《技術制圖》相關的國家標準。(4)本習題集各章節(jié)中均安排了與配套教材相應的計算機繪圖習題,難度逐漸增加,以使學生快速掌握現代計算機繪圖技能。(5)本習題集具有新形態(tài)教材的特點,支持移動端輔助學習,可以通過移動設備掃描題目中的條碼,實現動態(tài)三維立體觀看,提供了多視角切換、剖切觀察、局部縮放等視覺效果,為學生課后學習提供便利。本習題集可作為普通高等工科學校近機械類、電子類、管理類等各專業(yè)的工程制圖課程使用,也可供函授大學、電視大學、網絡學院及成人高校等相關專業(yè)選用。