定 價(jià):¥68.00
作 者: | 徐誼 |
出版社: | 華東師范大學(xué)出版社 |
叢編項(xiàng): | |
標(biāo) 簽: | 暫缺 |
ISBN: | 9787576017366 | 出版時(shí)間: | 2021-08-01 | 包裝: | |
開本: | 16開 | 頁數(shù): | 352 | 字?jǐn)?shù): |
前言
第一部分 準(zhǔn)備
一、導(dǎo)言
二、序曲
第二部分 行動(dòng)
第一章 規(guī)劃學(xué)校發(fā)展
情境活動(dòng)1 互動(dòng)研討——學(xué)校發(fā)展的“問題系統(tǒng)”
情境活動(dòng)2 專題講座——“深改”語境下的學(xué)校變革
情境活動(dòng)3 團(tuán)隊(duì)行動(dòng)——學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制定
第二章 保障德育實(shí)施
情境活動(dòng)1 互動(dòng)研討——學(xué)校德育實(shí)施的“問題系統(tǒng)”
情境活動(dòng)2 專題講座——成就“自教育”的學(xué)生
情境活動(dòng)3 團(tuán)隊(duì)行動(dòng)——建構(gòu)學(xué)校德育體系
第三章 領(lǐng)導(dǎo)課程教學(xué)
情境活動(dòng)1 互動(dòng)研討——課程教學(xué)的“問題系統(tǒng)”
情境活動(dòng)2 專題講座——建設(shè)“自適應(yīng)”的課程
情境活動(dòng)3 團(tuán)隊(duì)行動(dòng)——課程視野下的教學(xué)
第四章 引領(lǐng)教師成長(zhǎng)
情境活動(dòng)1 互動(dòng)研討——教師專業(yè)發(fā)展的“問題系統(tǒng)”
情境活動(dòng)2 專題講座——發(fā)展“自驅(qū)動(dòng)”的教師
情境活動(dòng)3 團(tuán)隊(duì)行動(dòng)——教師專業(yè)發(fā)展自我評(píng)估
第五章 提升組織效能
情境活動(dòng)1 互動(dòng)研討——學(xué)校組織建設(shè)的“問題系統(tǒng)”
情境活動(dòng)2 專題講座——建構(gòu)“自迭代”的組織
情境活動(dòng)3 團(tuán)隊(duì)行動(dòng)——學(xué)校組織效能的自我評(píng)估
第六章 協(xié)調(diào)公共關(guān)系
情境活動(dòng)1 互動(dòng)研討——公共關(guān)系協(xié)調(diào)的“問題系統(tǒng)”
情境活動(dòng)2 專題講座——聚焦“多贏”的教育合作
情境活動(dòng)3 團(tuán)隊(duì)行動(dòng)——“三位一體’’教育的實(shí)踐