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鄉(xiāng)村學(xué)校課程

鄉(xiāng)村學(xué)校課程

定 價:¥35.00

作 者: 吳剛平,趙晶
出版社: 華東師范大學(xué)出版社
叢編項: 鄉(xiāng)村教育培訓(xùn)系列
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787576020632 出版時間: 2021-09-01 包裝:
開本: 16開 頁數(shù): 200 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《鄉(xiāng)村學(xué)校課程》在理論認(rèn)識與實務(wù)操作的層面探討課程任務(wù)、課程規(guī)劃、課程實施、課程評價、課程管理的概念、意義和價值,以在明確鄉(xiāng)村學(xué)校課程兩大任務(wù)(國家和地方課程的校本化實施任務(wù);校本課程的特色化開設(shè)任務(wù))的基礎(chǔ)上,促進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校課程規(guī)劃、課程實施、課程評價和課程管理等具體課程實務(wù)操作事項上的知行合一。同時,盡可能地配置相應(yīng)的實用案例,以便提供某種實務(wù)操作的參照樣板,希望鄉(xiāng)村學(xué)??梢阅7轮觯瑫r給他們帶來一些啟發(fā),激勵他們創(chuàng)新著做。

作者簡介

  吳剛平,華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所教授,博士生導(dǎo)師,主要研究領(lǐng)域為課程與教學(xué)理論、教師教育等。參與研制國家基礎(chǔ)教育課程改革方案和課程標(biāo)準(zhǔn),以及教師教育課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)國家基礎(chǔ)教育課程改革教學(xué)專業(yè)支持計劃。獲首屆全國基礎(chǔ)教育課程改革教學(xué)研究成果一等獎,第三屆中國高校人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果一等獎。 趙晶,杭州師范大學(xué)講師。獲云南大學(xué)法國語言文學(xué)碩士學(xué)位,華東師范大學(xué)教育學(xué)博士學(xué)位。受我國教育部留學(xué)基金及法國政府獎學(xué)金資助,在法國巴黎第五大學(xué)及里昂第二大學(xué)訪學(xué)。研究領(lǐng)域為法國課程與教學(xué)、教育學(xué)基本原理、考試研究等,在國內(nèi)外核心刊物上發(fā)表多篇論文。

圖書目錄

專題一 鄉(xiāng)村學(xué)校課程任務(wù)
一、鄉(xiāng)村學(xué)校的國家和地方課程實施
二、鄉(xiāng)村學(xué)校的校本課程困惑解析
三、鄉(xiāng)村學(xué)校校本課程的歷史傳統(tǒng)
四、校本課程的政策意義

專題二 鄉(xiāng)村學(xué)校課程規(guī)劃
一、鄉(xiāng)村學(xué)校常用的課程規(guī)劃概念
二、鄉(xiāng)村學(xué)校課程規(guī)劃實務(wù)
三、鄉(xiāng)村學(xué)校專題教育整合課程規(guī)劃

專題三 鄉(xiāng)村學(xué)校課程方案例釋
一、錫山高中學(xué)校課程方案例釋
二、北秀小學(xué)學(xué)校課程方案例釋
三、“環(huán)保酵素”課程綱要例釋
四、“創(chuàng)意繪本”課程綱要例釋
五、“沛縣封侯虎”課程綱要例釋

專題四 鄉(xiāng)村學(xué)校課程實施
一、鄉(xiāng)村學(xué)校課程實施事項
二、鄉(xiāng)村學(xué)校課程資源建設(shè)
三、教學(xué)材料精選與教學(xué)內(nèi)容確定
四、鄉(xiāng)村學(xué)校校本課程實施調(diào)研例釋

專題五 鄉(xiāng)村學(xué)校課程評價
一、鄉(xiāng)村學(xué)校課程實施方案評價
二、鄉(xiāng)村學(xué)校課程實施過程與效果評價
三、評價即學(xué)習(xí)的改革動向

專題六 鄉(xiāng)村學(xué)校課程管理
一、鄉(xiāng)村學(xué)校的國家和地方課程實施管理
二、鄉(xiāng)村學(xué)校的校本課程開設(shè)管理
三、鄉(xiāng)村學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理

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