立文化悅?cè)松ńB興市中等專業(yè)學(xué)校立文化讀本）

定　價：￥28.00

作　者：	傅衛(wèi)莉,沈兆鈞
出版社：	浙江工商大學(xué)出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787517847366	出版時間：	2021-12-01	包裝：
開本：	16開	頁數(shù)：	106	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書在編寫思路上，以傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進(jìn)文化等“三種文化”為彩線串珠，貫穿整個讀本；以“任務(wù)＋活動項目”為框架，指導(dǎo)學(xué)生開展活動化、沉浸式研學(xué)，讓學(xué)生在系統(tǒng)了解學(xué)?！傲⑽幕眱?nèi)涵的基礎(chǔ)上，不斷增進(jìn)文化認(rèn)同，堅定文化自信。在編寫內(nèi)容上，圍繞“立文化”六個維度的內(nèi)涵，編寫“立德”“立志”“立業(yè)”“立規(guī)”“立言”“立行”六個單元；在編寫體例上，由“文化傳承帶”“吟唱新體驗”“是非顯微鏡”“活動實(shí)踐錄”“三行書話情”五個模塊組成。整個讀本創(chuàng)設(shè)豐富多彩的活動樣式，集閱讀、吟誦、歌唱、鑒別、寫作于一體，讓學(xué)生在閱讀、實(shí)踐、體驗和感悟中，感受學(xué)校“立文化”的顯著成果，在思想理念、傳統(tǒng)美德、人文精神的熏陶中，喚醒每一位中專學(xué)生的靈魂，為每一位中職生“插上一雙夢想的翅膀”，不斷勉勵學(xué)生成為自信、陽光的“職教之星”，成為勇立職教潮頭的弄潮兒，成為社會需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠。

作者簡介

暫缺《立文化悅?cè)松ńB興市中等專業(yè)學(xué)校立文化讀本）》作者簡介

圖書目錄

第一章心底無私天地寬：立德篇
文化傳承帶
追根溯源
鄉(xiāng)賢行思大禹：功德著千秋
妙悟古今管寧割席(節(jié)選)
宗月大師
吟唱新體驗
是非顯微鏡
金大師的幸福
愛心遭遇的寒潮
活動實(shí)踐錄
樂樂姐姐關(guān)于“感動中專人物”評選的一封信
三行書話情
第二章志堅不畏事不成：立志篇
文化傳承帶
追根溯源
鄉(xiāng)賢行思王陽明：人生須立志，立志當(dāng)高遠(yuǎn)
妙悟古今鑿壁借光
人生的意義與價值
吟唱新體驗
是非顯微鏡
人生因志而精彩
巨星的隕落
活動實(shí)踐錄
做一個追夢青年
三行書話情
第三章小荷才露尖尖角：立業(yè)篇
文化傳承帶
追根溯源
鄉(xiāng)賢行思人民的好總理周恩來：鞠躬盡瘁，為中華之崛起
妙悟古今書斷·王羲之(節(jié)選)
“大國工匠”李萬君：在平凡中非凡(節(jié)選)
吟唱新體驗
是非顯微鏡
心若向陽，無謂悲傷
斷箭
活動實(shí)踐錄
文技之旅你是明星——紹興中專技能文化節(jié)邀請函
三行書話情
第四章無規(guī)矩不成方圓：立規(guī)篇
文化傳承帶
追根溯源
鄉(xiāng)賢行思魯迅：刻“早”為尺，珍惜時間
妙悟古今奉公守法
尊重規(guī)則(節(jié)選)
吟唱新體驗
是非顯微鏡
王秋林老師的教育智慧：規(guī)范與自由的和諧統(tǒng)一
和平年代的動物園。：被漠視的規(guī)則和消逝的生命
活動實(shí)踐錄
養(yǎng)成“一派(π)好習(xí)慣” 提高職業(yè)素養(yǎng)
三行書話情
第五章夜來忽夢筆生花：立言篇
文化傳承帶
追根溯源
鄉(xiāng)賢行思秋瑾：炮火中的鏗鏘玫瑰
妙悟古今孔融認(rèn)親
四十年來的寫作(節(jié)選)
吟唱新體驗
是非顯微鏡
一位特別的校長：把每一個學(xué)生都當(dāng)作寶貝
淪為“謠言傳播者”的環(huán)保專家
活動實(shí)踐錄
創(chuàng)業(yè)計劃書
三行書話情
第六章君子不重則不威：立行篇
文化傳承帶
追根溯源
鄉(xiāng)賢行思勾踐：臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳
妙悟古今勸學(xué)(節(jié)選)
我喜歡出發(fā)
吟唱新體驗
是非顯微鏡
潘媽媽的溫暖
一次爭吵，滿是悲傷
活動實(shí)踐錄
樂樂姐姐講禮儀——行為有度，舉止有禮
好家風(fēng)行正氣——指尖上的“家書”征集活動
三行書話情
參考文獻(xiàn)