總序(田正半)
前言
第一章 中國社會教育社的沿革
第一節(jié) 成立背景
第二節(jié) 全面抗戰(zhàn)前獨立活動
第三節(jié) 全面抗戰(zhàn)后加入中國教育學術團體聯(lián)合會
第四節(jié) 復員后的工作及第五屆年會
第二章 中國社會教育社的組織運作
第一節(jié) 理事會及其職責
第二節(jié) 經費及社務運作
第三節(jié) 推動社會教育合法化、規(guī)范化、制度化
第三章 中國社會教育社與全國社教界的關系
第一節(jié) 全國社會教育樞紐
第二節(jié) 與國內有關團體機構聯(lián)系
第四章 中國社會教育社的實驗事業(yè)
第一節(jié) 社會教育實驗區(qū)設置
第二節(jié) 北夏民眾教育實驗區(qū)
第三節(jié) 洛陽社會教育實驗區(qū)
第四節(jié) 花縣鄉(xiāng)村教育實驗區(qū)
第五節(jié) 桂林巖洞教育實驗區(qū)
第五章 中國社會教育社與“政教合一”
第一節(jié) 從與政治分離到參與救亡
第二節(jié) 與各級黨政部門關系
第三節(jié) 對政教合一的認識深入
第六章 中國社會教育社與鄉(xiāng)村建設
第一節(jié) 中國社會教育社對鄉(xiāng)村建設的重視與參與
第二節(jié) 社教社與鄉(xiāng)村建設各派的聯(lián)系
第三節(jié) 在鄉(xiāng)村建設中的分歧與筆戰(zhàn)
結語
附錄
主要參考文獻
后記
叢書跋(儲朝暉)