《西部農村特崗教師發(fā)展狀況和生態(tài)機制研究》基于對川、貴、云、陜、寧和新6個樣本?。ㄗ灾螀^(qū))40個樣本縣的農村特崗教師發(fā)展狀況和生態(tài)機制調研基礎上形成,分為8章闡述。內容包括西部農村特崗教師發(fā)展研究的意義、農村特崗教師發(fā)展理論基礎(關于人的發(fā)展方面的理論、關于社會學方面的理論、關于教育學方面的理論)、“特崗計劃”政策探討、“特崗計劃”政策效果分析、西部農村特崗教師發(fā)展專題調查、西部農村特崗教師發(fā)展深度關注、西部農村特崗教師的多元印記、農村特崗教師發(fā)展生態(tài)機制建構、“特崗計劃”政策的前景展望等。