本書以計算機硬件的認知和應用為主線,構建立體化的學習框架,多層次、多角度地展開介紹,涵蓋計算機組裝、配置、維護和應用實踐的完整流程,幫助學生解決未來生活、職業(yè)和創(chuàng)業(yè)環(huán)境中的相關問題,注重培養(yǎng)學生的家國情懷、工匠精神、時代職業(yè)精神、使命擔當意識、工程倫理意識及創(chuàng)新探索能力。本書圍繞教育部課程思政建設指導綱要和新版專業(yè)教學標準的基本要求編寫,融合了思政課與專業(yè)課的內涵特色,以推進課程思政為指導,以滿足崗位實踐為導向,以增強職業(yè)素養(yǎng)為核心,以實施分層教學為渠道,凸顯德技并修的育人途徑,將思想性、技術性、人文性、趣味性與實用性有機結合起來,實現思政教育與技術技能培養(yǎng)的融合統(tǒng)一,落實立德樹人的根本任務。