讓我先試一試：邱學華嘗試教學數(shù)學課堂20例

定　價：￥50.00

作　者：	張新洲，賴配根
出版社：	開明出版社
叢編項：	尋找中國好課堂
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787513172738	出版時間：	2021-12-01	包裝：
開本：	16開	頁數(shù)：	237	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　不少研究者認為，當前的小學數(shù)學課堂教學，存在著去數(shù)學化、忽視練習、不講實際等弊病。本書中，邱學華老師的課堂實踐及賞析的閱讀，對當前我們教學的這些弊病問題的解決和克服，具有重要的參考作用。這本書，對于年輕教師來說，可以說是課堂教學的必讀書。

作者簡介

　　邱學華，江蘇常州人，1935年生，華東師范大學教育系畢業(yè)。江蘇省特級教師、中小學榮譽教授、享受國務院政府特殊津貼。當過小學教師、中學教師、大學教師、師范學校教師及校長?，F(xiàn)任常州大學嘗試教育科學研究院院長，華東師大、南京師大、魯東大學兼職教授。歷經(jīng)半個多世紀，創(chuàng)立與發(fā)展了嘗試教學法，嘗試教學法試用范圍遍及全國各地中小學（包括港澳臺地區(qū)），有關論文已譯成日文、英文、德文、韓文等，傳播到國外，受到國內(nèi)外專家的肯定，受到國內(nèi)廣大中小學教師的歡迎。研究成果榮獲2014年基礎教育***教學成果一等獎，并受到習近平主席等國家領導人接見。編著和主編300多本著作，主要有《嘗試教學法》《嘗試教學論》《嘗試教學策略》《嘗試教育研究》《邱學華怎樣教小學數(shù)學》等，在國內(nèi)外發(fā)表文章700多篇。

圖書目錄

數(shù)與代數(shù)
課例1 “求兩數(shù)相差多少應用題”教學設計及賞析
課堂紀要
課堂實錄
名師賞析
課例2 “兩步加減法應用題”教學設計及賞析
課堂紀要
課堂實錄
名師賞析
課例3 “年、月、日”教學設計及賞析
課堂紀要
課堂實錄
名師賞析
課例4 “萬以內(nèi)數(shù)的加法和減法”教學設計及賞析
課堂紀要
課堂實錄
名師賞析
課例5“兩步應用題”教學設計及賞析
課堂紀要
課堂實錄
名師賞析
課例6 “稍復雜的求平均數(shù)應用題”教學設計及賞析
課堂紀要
課堂實錄
名師賞析
課例7 “除數(shù)是兩位數(shù)的筆算除法”教學設計及賞析
課堂紀要
課堂實錄
名師賞析
課例8 “除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法”教學設計及賞析
課堂紀要
課堂實錄
名師賞析
課例9“用方程解決問題——郵票的張數(shù)”教學設計及賞析
課堂紀要
課堂實錄
名師賞析
課例10 “同分母分數(shù)加減法”教學設計及賞析
課堂紀要
課堂實錄
名師賞析
課例11 “質(zhì)數(shù)和合數(shù)”教學設計及賞析
課堂紀要
課堂實錄
名師賞析
課例12 “分數(shù)乘整數(shù)”教學設計及賞析
課堂紀要
課堂實錄
名師賞析
課例13 “分數(shù)乘除法混合運算”教學設計及賞析
課堂紀要
課堂實錄
名師賞析
課例14 “帶分數(shù)乘法\