《會通漢語（精編版）》的主要特色是：1.自由匹配組合，多種技能合一。精編版打破一個層級一本大型教材的傳統(tǒng)做法，將原版《讀寫1》《聽說1》精簡重構為四冊，變成四本一套的小體量教材。教學時可根據不同學習水平、學習需求、期限、國情等進行自由選擇、匹配組合使用。同時，精編版將聽說讀寫多種技能的內容整合為一，用模擬真實交際的方式實現高效的交際能力培養(yǎng)。2.內容簡潔精要，重點集中突顯。為使學習者在有限學時內盡快學會基本的功能性交際表達，精編版減掉原版一半的教學量，十分有利于短期、線上、職業(yè)、國外等不同類型的學習需求。精編版保留并突顯原版1級十二個話題情景，每課一個話題，每三課為一冊，共四冊十二課。每個話題下的重要功能表達項均被保留，以實現該話題下綜合性交際能力培養(yǎng)的目的。3.交際模式培養(yǎng)，全程貫通如一。精編版進一步突顯原版重在培養(yǎng)學習者中文交際能力的理念，沿用功能項、功能表達、功能訓練為主要環(huán)節(jié)的教學模式。在話題情景下，以基本的功能表達作為學習要點，明確體現在每一課前的功能項目中。各功能表達既在范例中得以規(guī)范運用，又在有針對性的具體練習中得以強化，更在綜合表達訓練、交際訓練中得以實際應用。這一教學思路與模式貫穿于整套教材編寫之中。4.緊貼大綱標準，用中高頻復現。精編版在語音、漢字、詞匯、語法、功能上均實現與《國際中文教育中文水平等級標準》的精準接軌和深度融合，為標準化教學和評價創(chuàng)造有利條件。教材緊緊圍繞某一話題展開熱身、功能表達訓練、綜合表達訓練，有大量豐富實用、形式多樣的練習、任務與活動，主干詞語、功能表達項均會在不同情境中被反復使用，形成有利于學習者記憶和應用的高頻復現特色。5.圖文相得益彰，語言文化互融，教序條理清晰。精編版在功能表達、文化讀本和各類練習中融入了典型而豐富的中國生活場景，圖文并茂，生動有趣，使學習者在學習中文的同時真切體驗和感受中國的生活與文化。教材插圖生動有趣，直接配合話題實現功能表達。教材版面生動活潑，利用巧妙的設計將教學板塊、教學內容與程序劃分得條理清晰，層次明確。
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