思維英語四講

定　價(jià)：￥68.00

作　者：	周大明
出版社：	光明日?qǐng)?bào)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787519464837	出版時(shí)間：	2022-03-01	包裝：	平裝-膠訂
開本：	16開	頁數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　高考具有無可比擬的檢測、評(píng)價(jià)、反撥、反饋、激勵(lì)和導(dǎo)向功能。隨著考試改革的深化，高考英語的考試形式、試題題型、考試內(nèi)容和命題取向都有相應(yīng)調(diào)整變化。本書匯集近年來工作室領(lǐng)銜人及部門核心成員在考試命題和教學(xué)反撥等方面的研究成果，包括四個(gè)部分：一是閱讀理解分析與啟示;二是完形填空分析與啟示;三是書面表達(dá)分析與啟示;四是高考試卷分析與啟示。所有成果都已經(jīng)發(fā)表，大部分是發(fā)表于核心期刊的研究成果。本稿立足實(shí)際面向?qū)嵺`，書稿中個(gè)板塊例題多各地教研機(jī)構(gòu)精選試題、歷年高考真題。本書立足實(shí)際面向?qū)嵺`，書稿中個(gè)板塊例題多各地教研機(jī)構(gòu)精選試題、歷年高考真題。本稿側(cè)重分析高考命題思路，教授解題辦法，提供答題技巧，提高作答精準(zhǔn)度。

作者簡介

　　周大明　教授、特級(jí)教師，福建省中學(xué)英語名師工作室領(lǐng)銜名師，《福建基礎(chǔ)教育研究》英語責(zé)任編輯，福建省教育學(xué)會(huì)外語教學(xué)委員會(huì)副理事長。曾獲全國優(yōu)秀教師等榮譽(yù)。研究方向：課程教學(xué)論、教師發(fā)展、考試命題。倡導(dǎo)思維英語教育理念，構(gòu)建思維英語教學(xué)模式，發(fā)表研究論文近50篇，出版著作3本。

圖書目錄

第一講思維英語教育理念
第一節(jié)人腦與思維
第二節(jié)語言與思維
第三節(jié)思維英語教學(xué)情境
第四節(jié)思維英語教學(xué)工具
第五節(jié)思維英語教學(xué)活動(dòng)
第六節(jié)思維英語立學(xué)樹人
第七節(jié)思維命題反撥思維教學(xué)

第二講思維英語教材解讀
第一節(jié)語符·語義·語用三維解讀
第二節(jié)語言·思維·文化三維解讀
第三節(jié)思維英語3C文化解讀
第四節(jié)英語說明文SELF解讀
第五節(jié)教材解讀與教學(xué)啟示
第六節(jié)文本解讀與片段教學(xué)
第七節(jié)文本解讀與課堂觀察

第三講思維英語教學(xué)模式
第一節(jié)綜合課USE教學(xué)模式
第二節(jié)讀寫課RISE教學(xué)模式
第三節(jié)文學(xué)課USE教學(xué)模式
第四節(jié)寫作課VALCA教學(xué)模式
第五節(jié)合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式
第六節(jié)建構(gòu)主義閱讀教學(xué)模式
第七節(jié)思維英語復(fù)習(xí)備考模式

第四講思維英語教師發(fā)展
第一節(jié)英語教師核心素養(yǎng)與發(fā)展路徑
第二節(jié)英語教師知識(shí)管理的現(xiàn)狀與對(duì)策
第三節(jié)數(shù)字時(shí)代英語教師知識(shí)管理方略
第四節(jié)英語教師3P培訓(xùn)模式
第五節(jié)英語教師作坊式研修模式
第六節(jié)英語教研組長領(lǐng)導(dǎo)力的現(xiàn)狀與對(duì)策
第七節(jié)英語名師工作室的實(shí)踐路徑與發(fā)展取向
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