一間自由生長(zhǎng)的教室：41個(gè)創(chuàng)意班級(jí)管理智慧

定　價(jià)：￥45.00

作　者：	孫亦華
出版社：	長(zhǎng)江文藝出版社
叢編項(xiàng)：	大教育書系
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787570227761	出版時(shí)間：	2022-09-01	包裝：
開(kāi)本：		頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書收錄了41個(gè)教育故事，閃爍著孫亦華老師作為班主任，管理班級(jí)、教學(xué)育人的智慧。“女神修煉計(jì)劃”“打造小小男子漢”“教室菜園”“閱讀銀行”……孫老師用各種創(chuàng)意方式拉近自己與孩子們的距離，用不同的“尺子”去衡量每一個(gè)孩子的進(jìn)步。班級(jí)里的每一次狀況，都能轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)的養(yǎng)料。孫老師認(rèn)為，教師與學(xué)生最理想的狀態(tài)是“共生共長(zhǎng)、互相成就“，她也一步步地沿著這一理想的方向前進(jìn)。

作者簡(jiǎn)介

　　孫亦華，浙江省嘉興市海鹽縣濱海小學(xué)班主任。《班主任之友》封面人物，省市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員，嘉興市孫亦華班主任工作室主持人，嘉興市第十三批德育學(xué)科帶頭人；曾獲全國(guó)少先隊(duì)輔導(dǎo)員技賽一等獎(jiǎng)，浙江省班主任基本功大賽二等獎(jiǎng)；曾受邀參與《中國(guó)教師報(bào)》等媒體專訪。

圖書目錄

第一輯一間自由生長(zhǎng)的教室

開(kāi)學(xué)禮：教育，從經(jīng)營(yíng)關(guān)系開(kāi)始 / 3
“女神”養(yǎng)成記 / 10
打造小小男子漢 / 17
家校聯(lián)動(dòng)，讓勞動(dòng)教育時(shí)尚起來(lái) / 23
讓普通生不再普通 / 32
用閱讀點(diǎn)亮農(nóng)村娃的天空 / 38
微表?yè)P(yáng)：且歌且舞且育人 / 43

第二輯美好的師生關(guān)系

學(xué)做“靈魂有趣”的老師 / 53
給學(xué)生有安全感的課堂 / 60
“戲精”老師 / 64
其實(shí)也可以“不吼不叫” / 68
老師錯(cuò)了之后 / 72
老師遲到了 / 76
孩子們的禮物 / 80
你嘴里的孩子什么樣，他就真的什么樣 / 83
兒童節(jié)隨想 / 87

第三輯問(wèn)題行為，也是成長(zhǎng)契機(jī)

一場(chǎng)蓄勢(shì)待發(fā)的群架 / 95
當(dāng)班級(jí)里玩起了“帶貨” / 101
關(guān)于“忘帶”那點(diǎn)事兒 / 108
培養(yǎng)孩子自我肯定的能力 / 113
掀起“恐怖小說(shuō)”的蓋頭來(lái) / 118
揮別“毒友誼” / 123
罰你也商量 / 131
“紙條”風(fēng)波 / 138
我和學(xué)生聊“先難后易” / 143
我們一起來(lái)“轉(zhuǎn)念”——被學(xué)生氣跑之后 / 149

第四輯給每一個(gè)孩子都頒獎(jiǎng)

師生一場(chǎng)，成為彼此的光 / 155
給每一個(gè)孩子都頒獎(jiǎng) / 164
潛能生的私人定制 / 168
“哪吒”也是好孩子 / 175
“進(jìn)步之星”誕生記 / 184
那個(gè)求擁抱的孩子 / 190
植物角的那株芹菜 / 194
我們一起，與病共舞 / 198
不完美小孩和不完美老師的故事 / 202
第五輯經(jīng)營(yíng)家長(zhǎng)的希望 / 207
遭遇“貪玩”家長(zhǎng)——韌字當(dāng)頭 / 209
“家暴”的背后 / 215
“樹(shù)懶女孩”和“管不了家長(zhǎng)” / 225
家校合力，破解“二胎綜合征” / 231
當(dāng)孩子迷上了游戲 / 237
家訪備課：撥動(dòng)心弦的藝術(shù) / 245