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讓教育真正發(fā)生

讓教育真正發(fā)生

定 價(jià):¥42.00

作 者: 沈麗新
出版社: 長(zhǎng)江文藝出版社
叢編項(xiàng): 大教育書系
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787570227518 出版時(shí)間: 2022-09-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  判斷一位教師是不是真正的教育者的標(biāo)志就是:看他/她能不能如數(shù)家珍地講述一個(gè)個(gè)學(xué)生的故事。沈麗新老師能做到——看看她那么多關(guān)于她“孩子”的“記錄”,你就知道為什么那么多家長(zhǎng)都期望把孩子交給她。 沈麗新老師極具觀察力,善于捕捉教育契機(jī),用自己的愛心和專業(yè)的教育水平解決孩子的成長(zhǎng)煩惱,讓教育真正發(fā)生,讓孩子得到成長(zhǎng)。

作者簡(jiǎn)介

  沈麗新,兒童成長(zhǎng)的陪伴者,小學(xué)英語(yǔ)教師,班主任。聯(lián)合國(guó)教科文組織“為中國(guó)而教”首批培訓(xùn)師,《教師博覽》首批簽約作者,《莫愁》家教名師團(tuán)成員,蘇州市姑蘇區(qū)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,多家教育刊物年度專欄作者。出版教學(xué)專著《英語(yǔ)可以這樣教》《讓學(xué)生看見你的愛》和譯著《學(xué)習(xí)原來如此有趣》。

圖書目錄

目錄

第一輯和學(xué)生在一起

孩子,我要你知道/003

不想你把謊言說出口/006

有些話,就是要你自己說出口/009

與紀(jì)律無關(guān)/012

拔高他的高度/015

禮貌,也是需要具體教的/018

推遲你的滿足感/021

向?qū)W生道歉/024

尋找打開心智的門匙/028

知道自己做不到,更是一種能力/031

奪人所愛/033

看見你的不容易/036

不再是“活了一百萬(wàn)次”的那一個(gè)了/040第二輯像孩子一樣天真地看世界

為離開學(xué)校后的人生準(zhǔn)備

——因?yàn)橐皇赘栝_始的故事/047

越過圍堵

——因?yàn)橘婚_始的故事/051

逐一落實(shí)

——因?yàn)閺?qiáng)開始的故事/061

給爸爸寫傳記

——因?yàn)榛㈤_始的故事/068

情緒管理的“教”與練

——因一次體驗(yàn)活動(dòng)開始的故事/073

這世間沒有一滴眼淚是白流的

——一年級(jí)娃的眼淚的故事/080

暫緩使用的“建議”

——因“上廁所”開始的故事/085

只要你是善良的,就會(huì)持續(xù)年輕/088

像孩子一樣/092

被老師看見/096

日復(fù)一日,我在

——寫在孩子們?nèi)腙?duì)那一天/101

站立在童年邊上/118

第三輯陪學(xué)生一起成長(zhǎng)

等待他的成長(zhǎng)

——我陪學(xué)生韜成長(zhǎng)的故事/125

愛在左,同情在右

——我陪學(xué)生俞成長(zhǎng)的故事/130

“輸”了又何妨

——我陪學(xué)生耀成長(zhǎng)的故事/139

直面孩子的處境和心靈

——我陪學(xué)生帆成長(zhǎng)的故事/167

接受你(我)的錯(cuò)誤/197

讓“同情”先行

——我陪學(xué)生軒成長(zhǎng)的故事/203

在意他們現(xiàn)在及將來的幸福/213

找到問題的源頭/220

給孩子一個(gè)向世界起跳的踏板

——我陪學(xué)生宏成長(zhǎng)的故事/226

適當(dāng)分離

——我陪學(xué)生風(fēng)成長(zhǎng)的故事/237

愛你本來的樣子

——我陪學(xué)生東東成長(zhǎng)的故事/245

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