一帶一路：工程科技人才培養(yǎng)與人文交流研究

目錄

第一章引言/

一、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體是“一帶一路”倡議的最終目標(biāo)/

二、工程科技進(jìn)步和創(chuàng)新成為推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的重要引擎/

三、工程科技人才培養(yǎng)和人文交流成為急需解決的問(wèn)題/

第二章“一帶一路”工程科技人才培養(yǎng)及人文交流的新挑戰(zhàn)與新要求/

一、“一帶一路”工程科技人才培養(yǎng)的新挑戰(zhàn)與新機(jī)遇/

二、“一帶一路”工程科技人文交流的新挑戰(zhàn)與發(fā)展/

第三章“一帶一路”工程科技人才培養(yǎng)的重點(diǎn)領(lǐng)域與主要模式/

一、“一帶一路”工程科技人才總體需求/

二、“一帶一路”工程科技人才培養(yǎng)重點(diǎn)領(lǐng)域/

三、“一帶一路”工程科技人才培養(yǎng)類型/

四、“一帶一路”工程科技人才培養(yǎng)模式/

第四章“一帶一路”工程科技人文交流的典型活動(dòng)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)/

一、“一帶一路”工程科技人文交流的典型渠道/

二、“一帶一路”工程科技人文交流的實(shí)踐/

三、工程科技人文交流中的機(jī)制問(wèn)題/

第五章“一帶一路”工程科技人才培養(yǎng)及人文交流戰(zhàn)略分析/

一、“一帶一路”工程科技人才培養(yǎng)面臨的問(wèn)題/

二、內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)和劣勢(shì)、外部機(jī)遇和挑戰(zhàn)（SWOT）分析/

三、戰(zhàn)略規(guī)劃指導(dǎo)思想與總體思路/

四、戰(zhàn)略目標(biāo)分解/

五、戰(zhàn)略總體部署/

六、重點(diǎn)任務(wù)內(nèi)容/

第六章“一帶一路”工程科技人才培養(yǎng)及人文交流的政策建議/

一、構(gòu)建“一帶一路”國(guó)際工程人才培養(yǎng)體系/

二、建立高層聯(lián)合統(tǒng)籌機(jī)制推進(jìn)工程科技人才培養(yǎng)/

三、成立工程科技智庫(kù)聯(lián)盟促進(jìn)人才培養(yǎng)與人文交流/

四、提升“一帶一路”工程科技人文交流能力/

五、促進(jìn)“一帶一路”工程教育認(rèn)證和工程師流動(dòng)/

六、建設(shè)“一帶一路”工程科技支撐服務(wù)云平臺(tái)/

附錄案例/

案例一中國(guó)空間技術(shù)研究院/

案例二中交馬來(lái)西亞?wèn)|海岸鐵路項(xiàng)目/

案例三中國(guó)中車股份有限公司/

案例四中國(guó)中鐵股份有限公司/

案例五中國(guó)土木工程集團(tuán)有限公司/

案例六中國(guó)石油集團(tuán)經(jīng)濟(jì)技術(shù)研究院/

案例七中國(guó)銀聯(lián)/

案例八中國(guó)電力技術(shù)裝備有限公司/

案例九中國(guó)對(duì)外承包工程商會(huì)/

案例十中國(guó)鑄造協(xié)會(huì)/

案例十一中國(guó)施工企業(yè)管理協(xié)會(huì)/

后記/