高職院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設與運行：以四川交通職業(yè)技術(shù)學院為例

　　本書共六章。第一章為內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進基礎理論研究，包含診改的理論基礎、政策背景、學院質(zhì)量發(fā)展歷史梳理。第二章至第四章為四川交通職業(yè)技術(shù)學院整體“55821”內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設的介紹。其中，第二章從宏觀上介紹了學院診斷與改進的體系建設思路，重點介紹了“目標鏈”和“標準鏈”的打造邏輯、8字形質(zhì)量改進螺旋的運行過程；第三章對文化建設和激勵機制這兩大診改引擎建設及運行情況進行了分析；第四章對平臺建設應用情況進行了說明。第五章則為診改實施成效，簡要呈現(xiàn)學院通過診改，在內(nèi)部質(zhì)量保證體系5個橫向?qū)用嫔铣霈F(xiàn)的質(zhì)量提升之處。第六章為反思與改進，從現(xiàn)有保證體系在兩鏈打造、螺旋運行、引擎驅(qū)動、平臺支撐上還存在的問題出發(fā)，結(jié)合“雙高”建設等新的發(fā)展背景，提出高職院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設與運行進一步完善的思路。

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