技藝與勞動(dòng)

　　本書(shū)以技藝勞育為鮮明特征，強(qiáng)調(diào)專(zhuān)勞融合，突出高職學(xué)生人才培養(yǎng)“做中學(xué)、學(xué)中做”的特色，共有樹(shù)立正確勞動(dòng)價(jià)值觀、培育勞動(dòng)品質(zhì)、傳承勞動(dòng)美德、增強(qiáng)勞動(dòng)能力、提升勞動(dòng)素養(yǎng)和保障勞動(dòng)權(quán)益六大內(nèi)容版塊；以社會(huì)熱點(diǎn)、典型案例和工作任務(wù)等為教學(xué)情境，采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)編寫(xiě)體例，每個(gè)工作頁(yè)均配有豐富的拓展閱讀、生產(chǎn)/服務(wù)管理工具表、評(píng)價(jià)單等，為師生翻轉(zhuǎn)課堂、一體化教學(xué)、混合式教學(xué)等提供便利。本書(shū)既可以作為職業(yè)院校學(xué)生勞動(dòng)教育課程的教材或指導(dǎo)書(shū)，又可以作為各行各業(yè)進(jìn)行勞動(dòng)教育的參考用書(shū)。

　　肖瓏，女，56歲，機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)，工程碩士，二級(jí)教授，享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼，任職于河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院，主要從事職業(yè)教育和機(jī)械工程方面的研究，是國(guó)家高水平專(zhuān)業(yè)群負(fù)責(zé)人，職業(yè)教育國(guó)家教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，河南省高等教育教學(xué)成果特等獎(jiǎng)獲得者，出版的《數(shù)控加工技術(shù)》，獲河南省首屆教材建設(shè)高職高專(zhuān)機(jī)電類(lèi)專(zhuān)業(yè)規(guī)劃教材二等獎(jiǎng)，《電工電子技術(shù)》獲河南省教育教學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)（教材）二等獎(jiǎng)。