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家庭教育促進(jìn)法與日常生活

家庭教育促進(jìn)法與日常生活

定 價:¥48.00

作 者: 張力
出版社: 上海人民出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787208180918 出版時間: 2023-02-01 包裝: 平裝-膠訂
開本: 32開 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  家庭教育促進(jìn)法是我國首部家庭教育立法,家庭教育促進(jìn)法的實施,是大力弘揚中華民族家庭美德的法治體現(xiàn),也是促進(jìn)未成年人健康成長和全面發(fā)展的法治保障。本書即是將家庭教育促進(jìn)法中最重要的問題以解讀與問答的形式,通俗地向讀者傳遞,以更好地達(dá)到普法的效果。

作者簡介

  張力,法學(xué)博士,西南政法大學(xué)民商法學(xué)院副院長,教授、博士生導(dǎo)師,法學(xué)博士。西南政法大學(xué)學(xué)術(shù)委員會委員、比較研究中心主任、外國家庭法與婦女理論研究中心主任。教育 部“長江學(xué)者獎勵計劃”青年學(xué)者,重慶市哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)軍人才、“巴渝學(xué)者”特聘教授。中國法學(xué)會民法學(xué)研究會、婚姻家庭法學(xué)研究會、比較法學(xué)研究會理事。中央電視臺12頻道《法律講堂》欄目主講專家,學(xué)習(xí)強國平臺法治宣傳專家。西南政法大學(xué)民法典宣講團副團長。重慶市勞模與工匠人才創(chuàng)新工作室(現(xiàn)代家庭利益多元協(xié)同保障工作室)負(fù)責(zé)人、重慶市青少年法治素養(yǎng)家校協(xié)同培養(yǎng)基地負(fù)責(zé)人,重慶市家庭教育專家智庫與講師團成員等。

圖書目錄

目錄 | Contents 家風(fēng)家教篇
1  家庭教育不僅是“家事”,更是“國事” 003
2  立德樹人是家庭教育的首要任務(wù) 004
3  家庭教育應(yīng)當(dāng)弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 005
4  通過家庭教育完成“家族精神”的代際傳承 006
5  發(fā)揮好社會主義核心價值觀對家庭教育的指導(dǎo)作用 007
6  父母是孩子最好的老 師 008
7  家庭教育不是父或母一方的責(zé) 任 009
8  父母不應(yīng)該成為孩子人生的“決策者” 010
9  家教絕非越“嚴(yán)格”,就對孩子越好 012
10  父母對孩子的愛應(yīng)該是“有限的” 013
11  父母應(yīng)該是孩子道德品質(zhì)的第一責(zé)任人 014
12  父母應(yīng)加強孩子的體育鍛煉 015
13  加強生活技能的培養(yǎng),避免“巨嬰式”教育 016
14  父母應(yīng)重視培養(yǎng)孩子的文化修養(yǎng) 018
15  “讀書明理”的真正要義在于學(xué)會如何做人 019
16  良好的習(xí)慣,可幫助孩子擁有幸福人生 020
17  教育管教孩子要趁 早 021
18  “神童”也需要家庭教育 022
19  父母應(yīng)重視孩子的心理健康教育 023
20  國家工作人員應(yīng)帶頭進(jìn)行家風(fēng)家 教建設(shè) 025
21  家庭教育應(yīng)注重“培育、引導(dǎo)和影響” 026
22  懂得尊重孩子的差異性是為人父母的必修課 027

家庭責(zé)任篇
23  用打罵的方式教育孩子未必有用 028
24  家庭教育應(yīng)采用科學(xué)的教育理念與方 法 029
25  家庭學(xué)校社會育人機制是育人的必然選擇 030
26  家庭教育應(yīng)“巧用”外部力量 031
家庭教育之育兒有“道”
1  家庭教育應(yīng)該由誰負(fù)責(zé)實 施? 035
2  家庭教育只是家長的事 嗎? 036
3  優(yōu)良家風(fēng)何以滋潤家庭教 育? 037
4  家庭教育中家長如何做好德 育? 038
5  家長和子女之間是平等的 嗎? 039
6  家庭教育中家長如何以身作 則? 040
家庭教育之人身健康類
7  家長如何利用家規(guī)合理開展家庭教 育? 042
8  孩子沒考好,如何把握批評教育的“度” ? 043
9  如何看待“不打不成才”的傳統(tǒng)家教文 化? 044
10  家長教育孩子時涉及家暴,將承擔(dān)何種責(zé)任? 045
11  如何教育孩子樹立起正確的婚戀 觀? 046
12  如何合理地開展孩子的性教 育? 047
13  家長應(yīng)該如何教育孩子反抗校園暴 力? 048

14  如何教育孩子重視他人生命、健 康? 049
15 孩子造成他人損害,缺乏管教的家長將承擔(dān)何種責(zé)任? 049
16  孩子被“寵壞”了,家長該如何進(jìn)行教 育? 051
17  如何教育孩子正確地見義勇 為? 052
18  離婚后,家長該如何保護受家暴的孩 子? 053
19  家長能否將孩子送養(yǎng)以逃避教育職 責(zé)? 054
20  家長能否因忙于工作將孩子交由他人撫 養(yǎng)? 055
21  如何教育孩子遇險后及時告知家長? 056
22  離婚時確認(rèn)的直接教育義務(wù)人能否變 更? 057
23  孩子與老師過分親昵,家長該怎么對 待? 058
24  如何通過家庭教育防止殘障兒童被拐賣、被性侵? 058
家庭教育之財產(chǎn)安全類
25  未成年人亂花錢,家長該如何教 育? 060
26  家長教育孩子理性消費的同時,自己該怎么做? 061
27  家長教育孩子時損壞孩子的財產(chǎn),該怎么 辦? 062
28  撫養(yǎng)費可以用債權(quán)抵銷 嗎? 063
29  家長不履行撫養(yǎng)教育義務(wù),能否要求其支付撫養(yǎng)費? 065
30  家長不履行教育責(zé)任,能否要求其增加撫養(yǎng)費? 066
31  如何維護非婚生子女的被撫養(yǎng)教育權(quán)? 068
32  未成年人能否根據(jù)遺囑繼承遺 產(chǎn)? 069
33  如何讓孩子在承擔(dān)法律責(zé)任中養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的品質(zhì)? 070
34  如何教育有勞動能力的未成年人依法獲得勞動報酬? 072
35  能否通過給予獎勵的方式讓孩子做家務(wù)活? 073

36  孩子在名勝古跡上隨意刻畫,家長如何教育? 074
37  如何通過網(wǎng)購讓孩子認(rèn)知到合同成立與法律后果? 075
38  若孩子網(wǎng)購遭遇欺騙,如何教育孩子維 權(quán)? 076
39  未成年人被網(wǎng)絡(luò)詐騙,如何教育孩子依法維權(quán)? 077
40  未成年人借“校園貸”,該怎么 辦? 078
41  孩子索取懸賞獎金被拒后,如何教育孩子維權(quán)? 079
42  未成年人未交保護費被霸凌,家長如何幫助其維權(quán)? 080
家庭教育之心理健康類
43  家長能否翻看未成年子女的日記、郵 箱? 082
44  家長能幫孩子寫作業(yè) 嗎? 083
45  孩子隨意給他人起綽號,家長該如何教育? 084
46  發(fā)現(xiàn)孩子考試作弊,家長該如何教育? 085
47  孩子在他人證件照上惡搞,家長該怎么 做? 086
48  孩子被老師歧視,家長該怎么辦? 087
49  發(fā)現(xiàn)孩子進(jìn)入娛樂場所,家長該怎么做? 088
50  家長能給孩子定“娃娃親”嗎? 089
51  孩子想更改自己的姓名,家長應(yīng)當(dāng)怎么做? 090
52  孩子用班干部職權(quán)壓榨同學(xué),家長如何教 育? 091
53  他人對孩子“圖謀不軌”,家長該怎么 辦? 092
54  孩子在網(wǎng)上發(fā)表不當(dāng)言論,家長該怎么 做? 093
55  孩子的個人信息被泄露,家長該怎么 辦? 094

56  家長該如何看待網(wǎng)絡(luò)中的“青少年模式”?


57  孩子存在不當(dāng)?shù)木W(wǎng)戀現(xiàn)象,家長該怎么辦? 096

58  當(dāng)孩子的隱私權(quán)被侵犯時,家長該怎么 做?097 59  孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)色情文化,家長該如何教 育?098 60  孩子被保安要求搜身,家長應(yīng)該如何應(yīng) 對?099
特殊情境下的家庭教育
61  祖輩在教育孫輩時如何做到理性施 愛?101 62  家長將孩子委托給他人,如何盡到教育責(zé)任?102 63  未與孩子共同生活的家長能教育子女 嗎?103 64  有不良生活習(xí)慣的家長可以探望教育孩子 嗎?104 65  家長應(yīng)當(dāng)怎樣教育未成年的養(yǎng)子 女?105 66  如何保障留守兒童的家庭教 育?106 67  如何分配非婚生子女父母雙方的家庭教育責(zé) 任?107 68  父母雙亡,有撫養(yǎng)能力的兄、姐有教育 弟、妹的責(zé)任嗎? 108  
69 父母犯罪,如何保障未成年子女的家庭教育?109 70  孩子犯罪,家長怎樣進(jìn)行家庭教 育?110 71  孩子被性侵,家長應(yīng)該怎么 辦?112 72  家長如何關(guān)愛、保護殘疾的未成年子女 呢?113 73  家長是否有權(quán)剝奪智力缺陷子女的受教育權(quán)?114 74  心智障礙父母如何對子女盡到家庭教育責(zé)任?115 75  如何保障困境兒童的家庭教 育?116
實施難點與熱點篇
家庭教育彈性與尺度
1  家庭教育關(guān)系國家的發(fā)展121 2  用良法善治激活家庭教育責(zé)任因子 122
3  家庭教育應(yīng)發(fā)揮隔代教養(yǎng)的作用123 4  應(yīng)當(dāng)協(xié)調(diào)好各主體的教育理念124 5  家庭教育責(zé)任人的確定可參考監(jiān)護人的確定順序 125
6  家長對未成年子女并不享有全面管制權(quán)126 7  離異父母應(yīng)共同對子女開展家庭教育 127
8  家長應(yīng)與被委托人共同履行家庭教育責(zé)任 128
9  家庭教育中應(yīng)如何開展安全教育? 129
10  監(jiān)護人如何給孩子最好的性教育? 130
11  家長應(yīng)采取多種措施防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò) 131
12  家長應(yīng)采取必要措施預(yù)防孩子犯罪132 13  他人引誘孩子實施犯罪時,家長該怎么辦?133 14 《家庭教育促進(jìn)法》對規(guī)范家庭教育方式具有重要作用 135 15  家長無法履行教育職責(zé)時,應(yīng)委托他人代為履行 136 16  重點懲治向孩子灌輸不當(dāng)思想的家長137 17  家長應(yīng)積極對孩子開展思想品德教育 138
18  家長應(yīng)重點培養(yǎng)孩子的國際視野 140


國家支持
19  對于失職家長,法院視情況采取懲治措施142 20  “家庭教育指導(dǎo)令”的適用情形143 21  “督促監(jiān)護令”的性質(zhì)與功能144 22  家長不履行“家庭教育指導(dǎo)令”,將承擔(dān)法律責(zé)任145 23  “家庭教育指導(dǎo)令”履行情 況的監(jiān)督主體146 24  少年法庭對家庭教育的功能147 25  開展家庭教育工作是婦聯(lián)的重要職責(zé)148
社會協(xié)同
26  建立健全家庭學(xué)校社會協(xié)同育人機制150 27  家庭教育應(yīng)順應(yīng)“雙減政策”151 28  家校應(yīng)協(xié)同開展未成年人教 育152 29 孩子離家出走的,家校社應(yīng)積極配合、及時處理 153 30  家校社需共同守護未成年人的心理健 康154 31  孩子有嚴(yán)重違紀(jì)行為的,家長應(yīng)配合學(xué)校開展家庭教育155 32  管教孩子無效的,家長可求助專門學(xué)校156 33  家校應(yīng)協(xié)同開展預(yù)防未成年人犯罪的教育工 作157 34  家長參加家庭教育指導(dǎo)活動需提前做好準(zhǔn)備158 35  家長應(yīng)理解、尊重、配合教師合理的教育懲戒行為159 36  家長學(xué)校是什么?160 37  家長要用好醫(yī)療保健機構(gòu)提供的科學(xué)育兒指 導(dǎo)161 38  學(xué)校附近有營業(yè)性網(wǎng)吧,家長可立即舉報162 39  抵制暴力、色情等不良兒童讀物與影視劇作品163 40  新聞媒體應(yīng)承擔(dān)起保護未成年人的社會責(zé)任165 41  營業(yè)性娛樂場所應(yīng)禁止未成年人進(jìn)入166
法律責(zé)任
42  家長不履行家庭教育職責(zé),將承擔(dān)哪些法律責(zé)任? 168 43  防范家長以不當(dāng)方式開展家庭教育 169
44  家庭教育懲戒與家庭暴力的區(qū)別 170
45  監(jiān)護人教育孩子時實施暴力行為,將承擔(dān)何種法律責(zé)任?171
46 一方教育孩子時有暴力行為,其他家長應(yīng)及時制止172

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