愛心、責(zé)任、奉獻(xiàn)：天津市首批組團式教育人才援藏隊的支教歲月

定　價：￥88.00

作　者：	周耀才，劉麗穎
出版社：	知識產(chǎn)權(quán)出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787513084277	出版時間：	2023-02-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書記錄了天津市首批組團式教育人才援藏隊從 2016 年 4 月到 2019 年 7 月在西藏昌都市第二高級中學(xué)支教期間的工作和生活。他們滿懷愛心、勇?lián)?zé)任、甘于奉獻(xiàn)，著重在思想引領(lǐng)、實踐指導(dǎo)、示范帶動等方面開展工作，從管理到教學(xué)、從師資到課程、從德育到藝體，精準(zhǔn)高效地推動了學(xué)校的管理水平、師資隊伍水平、教學(xué)質(zhì)量大幅度提升，使學(xué)生從知識到心靈得以豐富和浸潤，為學(xué)校打造了一支“帶不走”的教育人才隊伍，并將天津支教模式推廣開來，發(fā)揮了較強的示范帶動作用，開創(chuàng)了首批組團式教育人才援藏工作的新局面。

作者簡介

　　周耀才，中學(xué)正高級教師，從教30年，天津市中小學(xué)“未來教育家奠基工程”學(xué)員；主持或參與國家級、市級課題10余項；出版教育學(xué)術(shù)專著兩部；獲天津市“基礎(chǔ)教育教改積極分子”等榮譽稱號，入選天津市首批“杰出津門教師”。從2016年4月到2019年7月，作為天津市組團式教育人才援藏隊的領(lǐng)隊，先后帶領(lǐng)兩批共100人次的教師團隊支教西藏昌都市第二高級中學(xué)，開創(chuàng)了首批組團式教育人才援藏工作的新局面。劉麗穎，中學(xué)高級教師，從教22年；主持或參與市級課題8項；發(fā)表論文10余篇；獲“骨干教師”、天津市“師德先進個人”等榮譽稱號。

圖書目錄

目錄
第一章深度調(diào)研明確方向
第一節(jié) 初識西藏
第二節(jié) 走進昌都二高
第二章精準(zhǔn)施策推動發(fā)展
第一節(jié) 援藏規(guī)劃
第二節(jié) 管理工作
第三節(jié) 教學(xué)工作
第四節(jié) 師資培訓(xùn)
第五節(jié) 校本課程開發(fā)
第六節(jié) 教學(xué)研究
第七節(jié) 教法創(chuàng)新
第八節(jié) 德育工作
第九節(jié) 歡送首批
第十節(jié) 總結(jié)反思
第三章升級加力著眼長遠(yuǎn)
第一節(jié) 迎來二輪，深化援藏
第二節(jié) 有特色的藝體教育
第三節(jié) 實施文化管理
第四節(jié) 引領(lǐng)創(chuàng)建“美的課堂”
第五節(jié) 加快提升“造血”功能
第六節(jié) 系統(tǒng)構(gòu)建特色課程
第七節(jié) “六個途徑”提質(zhì)教研
第八節(jié) “五個舉措”引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
第九節(jié) 德育從規(guī)訓(xùn)走向浸潤
第十節(jié) 助力教育脫貧攻堅
第十一節(jié) 站好援藏最后一班崗
第四章二高的變化
第一節(jié) 二高的跨越式進步
第二節(jié) 數(shù)學(xué)建模在物理學(xué)習(xí)中的運用
第三節(jié) 構(gòu)建教學(xué)新模式
第四節(jié) 物理美育課
第五節(jié) 團隊收獲滿滿
第五章大愛無疆
第一節(jié) 責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
第二節(jié) 師長如父母
第三節(jié) 愛心與奉獻(xiàn)
第四節(jié) 幫扶與脫貧
第六章區(qū)域輻射
第一節(jié) 昌都市教育基本情況
第二節(jié) “蹲點視導(dǎo)” 把脈昌都教育
第三節(jié) “外出講座”傳播天津理念
第四節(jié) “落實目標(biāo)”提升理科師資
第五節(jié) “示范輻射” 彰顯團隊風(fēng)采
第七章團隊凱旋
第一節(jié) 英雄載譽，團隊凱旋
第二節(jié) 將天津支教模式融入雪域高原
參考文獻(xiàn)
后記